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CienciasEconomia General

economia general, escuelas del pensamiento economico, economistas.

Es la rama de la economía que estudia la historia de los esfuerzos intelectuales por entender y explicar los fenómenos comunes de la naturaleza.

. Historia del pensamiento económico
. Historia Economica
. Historia de la economia moderna
En uno de ellos se puede encontrar numerosas ideas en la obra de La República, de Platón, sobre como se organizaba la economía en la ciudad ideal, y se puede utilizar esta obra como un buen acercamiento a los pensadores de esa é

. Jenofonte, Pitágoras, Aristóteles, Cesar y Homero.
. Jenofonte, Pitágoras, Aristóteles, Platón y Homero.
. Jenofonte, Pitágoras, Aristóteles, Platón y David.
Los pensadores cristianos de la Edad Media, entre ellos ___________, debatieron el problema del precio y de la ganancia, desde el punto de vista de si era correcto o pecaminoso obtener ganancias a partir del intercambio de mercaderías.

. David Ricardo
. santo Tomas de Aquino
. Aristoteles
. Richard Cantillon
Otro de los pensadores en la época medieval fue _____________, que consideraba al comercio beneficioso y fuente lícita para la obtención de ganancias

. william Petty
. Richard Cantillon
. David Ricardo
. Nicolás de Oresme
Consideró que la economía era un determinante para los pueblos. Todo esto yace escrito en su magnum opus, el Muqaddima, escrito el siglo XIV.

. Ibn Jaldun
. santo Tomas de Aquino
. Richard Cantillon
. Thomas Malthus
En los comienzos de la Edad Moderna se destacan dos escuelas de pensamiento en Europa.

. Mercantilismo y keynesianismo
. Mercantilismo e Institucionalismo
. Mercantilismo y Fisiocracia
. Fisiocracia y Neoliberales
De forma paralela al proceso de consolidación de los Estados-Nación monárquicos se desarrolla durante los siglos XVII y XVIII ______________; afirmaba que gracias al intercambio de mercadería y a la acumulación de oro y

. La fisiocracia
. El Mercantilismo
. El Neoclasico
. El Keynesismo
Surge en Francia,amediados del siglo XVIII, __________ , cuyo principal activista es Quesnay, y que actúan sobre todo en Francia. Creían que la economía funcionaba por flujos entre los distintos componentes de la economía (gru

. La fisiocracia
. El Keynesismo
. El Mercantilismo
. Los monetaristas
Fue un esquema ideado por Quesnay para explicar el origen del producto nato o riqueza que excede a la consumida en el proceso productivo.

. Tabla de precios
. Cuadro Comparativo
. Tabla Economica
. Cuadro economico
Ha sido catalogado por varios historiadores del pensamiento económico como el padre de la economía moderna. Sin embargo, aún se duda sobre aspectos claves de su vida y de su obra.

. Aristoteles
. Adam Smith
. Richard Cantillon
. David Ricardo
Es la única obra que se le conoce a Richard Cantillon, manuscrito que circuló a partir de 1734 por Francia, Inglaterra y otros países de Europa, provocando una influencia central y directa en los pensadores más importantes del

. El Essai sur la nature du commerce
. Magnun Opues
. Oeconomicus
. Du commerce essai sur la nature
Distinguió dos factores de producción: el trabajo y la tierra «el trabajo es el padre... de la riqueza y la tierra es su madre».

. David Ricardo
. Richard Cantillon
. William Petty
. Ibn Jaldun
Desarrolló teorías de los sentimientos en su libro La Teoría de los Sentimientos Morales publicado en 1759: los individuos se mueven por el interés individual, amor propio y no solamente son movidos por interés individua

. Thomas Hobbes
. Bernard Mandeville
. Adam Smith
. Robert Barro
Su obra más importante, Principios de economía política y tributación, constituye la exposición más madura y precisa de la economía clásica.

. Richard Cantillon
. Leopoldo Rhintter
. David Ricardo
. Nicolás de Oresme
Elabora la teoría llamada materialismo histórico, en la cual postula que la sociedad humana evoluciona porque se encuentra en permanente movimiento, tanto económica como culturalmente.

. Karl Marx
. Friedrich Engels
. John Stuart Mill
. Thomas Malthus
Fundador de la economía como ciencia

. Thomas Malthus
. John Maynard Keynes
. Alfred Marshall
. Adam Smith
Durante la Primera Guerra Mundial trabajó para el Gobierno británico, y como su representante en la Conferencia de Paz de París (1919)

. Karl Marx
. John Maynard Keynes
. Arthur Pigou
. Alfred Marshall
Su obra más conocida es "El Capital", en la cual analiza el funcionamiento del sistema económico capitalista, tanto en la producción como en la circulación.

. John Maynard Keynes
. David Ricardo
. Karl Marx
. William Petty
Es un concepto utilizado en economía para referirse a un enfoque económico que intenta integrar al análisis marginalista algunas de las percepciones provenientes de la economía clásica.

. Economia Keynesiana
. Economía neoclásica
. Economia Mercantilista
De la escuela inglesa de Cambridge, Desarrollaron el concepto de Equilibrio parcial.

. Carl Menger y Eugen von Böhm-Bawerk
. Léon Walras y Vilfredo Pareto
. William Jevons y Alfred Marshall
De la escuela austríaca de Viena, desarrollaron los fundamentos de una economía subjetivista, y una teoría de los procesos de mercado que abandona la noción de equilibrio como base del análisis económico.

. Carl Menger y Eugen von Böhm-Bawerk
. William Jevons y Alfred Marshall
. Léon Walras y Vilfredo Pareto
De la escuela francesa de Lausanna,desarrollaron la teoría del equilibrio general y que creó el concepto de "utilidad marginal" que originó el marginalismo como corriente del análisis económico.

. William Jevons y Alfred Marshall
. Léon Walras y Vilfredo Pareto
. Carl Menger y Eugen von Böhm-Bawerk
(siglo XVI – XVII): se fundamentaban en la riqueza de los factores de la producción y como tal se consideraban: la mano de obra, recursos naturales y el capital.

. Los Mercantilistas
. Los Fisiocratas
. La escuela de Salamanca
Escuelas preclásicas:

. Los mercantilistas, Los fisiócratas, Los economistas
. La escuela de salamanca, Los mercantilistas, Los fisiócratas
. Los fisiócratas, La escuela de salamanca, Los economistas
Los padres de lo que conocemos actualmente como “capitalismo” son Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus. Ellos continúan desarrollando las tesis de los fisiócratas aunque esto ya durante el transcurso del siglo XIX. Retoman

. La escuela marginalista
. El marxismo
. La escuela austríaca
. Escuela clásica
. La escuela keynesiana,
. La escuela neoclásica
Se concentra en el estudio de la producción, del valor (con la teoría del valor-trabajo) y en el circuito económico;

. La escuela austríaca
. Escuela clásica
. El marxismo
. La escuela keynesiana
. La escuela marginalista
. La escuela neoclásica
A veces llamada con abuso de lengua primera escuela neoclásica, fue iniciada entre otros por Carl Menger, Léon Walras, W. S. Jevons y Alfred Marshall; inició el estudio riguroso de la microeconomía;

. La escuela marginalista
. La escuela austríaca
. La escuela neoclásica
. La escuela keynesiana
. El marxismo
. Escuela clásica
Apuntó ciertas críticas macroeconómicas al comportamiento predicho de las economías nacionales desde el punto de vista marginalista;

. Escuela clásica
. El marxismo
. La escuela marginalista
. La escuela keynesiana
. La escuela austríaca
. La escuela neoclásica
Se opone a la utilización de los métodos de las ciencias naturales para el estudio de las acciones humanas, y prefiere utilizar métodos lógicos deductivos y la introspección, lo que se denomina individualismo metodol&oac

. La escuela neoclásica
. La escuela austríaca
. La escuela keynesiana
. La escuela marginalista
. El marxismo
. La escuela clasica
Constituye una síntesis del enfoque de la escuela marginalista con el keynesianismo, en lo que se llamó síntesis neoclásica; John Hicks fue uno de los iniciadores principales de esta corriente; sigue siendo el enfoque predomina

. El marxismo
. La escuela clasica
. La escuela marginalista
. La escuela keynesiana
. La escuela austríaca
. La escuela neoclásica
Partidario de una reducción de intervención estatal (un desarrollo a partir de la macroeconomía keynesiana y de la Escuela de Chicago y de un liberalismo moderado),

. El monetarismo
. El postkeynesianismo
como el _____________un desarrollo heterodoxo basado en las ideas de Keynes, M. Kalecki y los sraffianos) constituyen desarrollos divergentes a partir de un cuerpo básico basado en la síntesis de la escuela neoclásica.

. El marxismo
. El Keynesismo
. El postkeynesianismo
Su obra central fue "Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero" en la que desafió el paradigma económico imperante en el momento de la publicación en 1936

. Karl Marx
. Richard Cantillon
. John Maynard Keynes
. Léon Walras
Es una escuela de pensamiento económico partidaria del libre mercado (aunque dentro de un régimen monetario estricto, definido por el gobierno)

. Escuela clásica
. La escuela austríaca
. Escuela de chicago
. La escuela keynesiana
es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes económicos individuales, como son los consumidores, las empresas, los trabajadores y los inversores; así como de los mercados

. microeconomia
. macroeconomia
. economia
es la rama de la economía que hace un uso extensivo de modelos matemáticos y estadísticos así como de la programación lineal y la teoría de juegos para analizar, interpretar y hacer predicciones sobre sistemas ec

. microeconomia
. macroeconomia
. economia
. econometria

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Comentarios
Pedro Nota:8.611 , 25/04/2017
Buen trabajo, me ayudo bastante, gracias por tomarse el tiempo para hacer este test y compartirlo con todos :)


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