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OposicionesCYP 18

Examen de Ingreso a la ESNM

1. ¿Quién es Walter Chitty?

. a. Héroe muerto en combate y novio de Elisa, la hija de Brown
. b. Cirujano de la primera escuadra patriota comandada por Brown
. c. Comandante de la escuadra realista en la batalla de Montevideo
. d. Cuñado de Guillermo Brown y compañero de combate
. e. Impulsor, organizador y financista de la primera escuadra patriota
2. ¿En qué reside la gran relevancia del triunfo en la batalla de Montevideo? ¿Qué significó?

. a. La expulsión de los brasileños de la Banda Oriental
. b. El fin del dominio colonial en el Atlántico
. c. El comienzo de los enfrentamientos con los realistas
. d. La liberación de la Banda Oriental del yugo español
. e. La consolidación de las autoridades de Buenos Aires
3. ¿En cuál de estos lugares Guillermo Brown fue tomado prisionero?

. a. En Montevideo
. b. En Colonia
. c. En El Callao
. d. En el Cabo de Hornos
. e. En Guayaquil
4. Cuál fue la consecuencia para Brasil de la expedición corsaria de Brown?

. a. Generó una grave crisis entre los mandos brasileños y las autoridades.
. b. Se produjo el repliegue de las tropas brasileñas.
. c. Generó un gran descontento en la población.
. d. Se vio afectado el comercio y la navegación.
. e. La escuadra brasileña fue gravemente diezmada.
5. ¿Por qué, al volver de la expedición al Pacífico, Brown no regresó a Buenos Aires?

. a. Porque la fragata Hércules no estaba en condiciones
. b. Porque la tripulación se insubordinó al cruzar el Cabo de Hornos
. c. Porque fue capturado y tomado prisionero por naves realistas
. d. Porque su hermano Miguel debió ser desembarcado en Colonia
. e. Porque sería sancionado por insubordinación
6. ¿Cuál es el orden cronológico correcto de los siguientes acontecimientos en la vida de Brown?

. a. Expedición corsaria del Brasil – Enfrentamiento con Garibaldi – Batalla de Montevideo – Expedición corsaria del Pacífico – Batalla de Martín García
. b. Enfrentamiento con Garibaldi – Expedición corsaria del Brasil – Batalla de Martín García - Expedición corsaria del Pacífico – Batalla de Montevideo
. c. Batalla de Martín García - Batalla de Montevideo – Expedición corsaria del Pacífico – Expedición corsaria del Brasil – Enfrentamiento con Garibaldi
. d. Batalla de Montevideo – Batalla de Martín García - Expedición corsaria del Pacífico – Enfrentamiento con Garibaldi – Expedición corsaria del Brasil
. e. Batalla de Martín García - Expedición corsaria del Pacífico – Batalla de Montevideo – Enfrentamiento con Garibaldi - Expedición corsaria del Brasil
7. ¿Cuál fue la tarea puntual del Forrest durante el sembrado de minas acuáticas?

. a. Se encargó de generar interferencia acústica para proteger al buque minador
. b. Verificó el buen funcionamiento de las minas
. c. Operó como puesto de vigilancia del buque minador
. d. Compartió con el Isla de los Estados la tarea de sembrar las minas
. e. Transportó las minas de un buque a otro
8. La intervención del Forrest ante el rápido hundimiento del Isla de los Estados consistió en:

. a. El rescate riesgoso de la mayor parte de la tripulación
. b. El hallazgo de numerosos tripulantes sin vida
. c. El intento riesgoso y fallido de rescate de sobrevivientes
. d. El hallazgo de dos sobrevivientes en una isla
. e. La comunicación inmediata con Puerto Argentino para solicitar apoyo
9. Luego de las primeras horas de navegación, en el Monsunen se produjo la siguiente novedad:

. a. Inundación
. b. Fallas en la iluminación
. c. Cortocircuito
. d. Pérdida de combustible
. e. Dificultades con el timón
10. ¿Qué personaje histórico promovió la formación de tripulaciones corsarias en el Río de la Plata?

. a. San Martín
. b. Pueyrredón
. c. Sarmiento
. d. Moreno
. e. Belgrano
11. ¿Cuál es la finalidad del texto?

. a. Conmover
. b. Convencer
. c. Informar
. d. Expresar sentimientos
. e. Dar instrucciones
12. ¿Cuál es el tipo de texto?

. a. narración literaria
. b. definición científica
. c. artículo de opinión
. d. diálogo teatral
. e. exposición explicativa
13. ¿Cuál es el tema del segundo párrafo?

. a. la fuerza humana como fuente de energía
. b. primeras fuentes de energía utilizadas por el hombre
. c. primeros usos del vapor
. d. el fuego, primera fuente de energía
. e. la energía producida por la fuerza de los animales
14. ¿Cuál es el tema del cuarto párrafo?

. a. descubrimiento de la electricidad
. b. vigencia del uso del vapor
. c. el uso del vapor como fuente de energía
. d. el vapor y la primera revolución industrial
. e. transformación del vapor en energía eléctrica
15. ¿Cuál es el tema del quinto párrafo?

. a. el uso de combustibles fósiles
. b. producción de energía y contaminación
. c. la preocupación por la contaminación ambiental
. d. desastres ecológicos producidos por la contaminación
. e. el aprovechamiento de la fuerza del agua
16. ¿Por qué la energía nuclear no ha podido reemplazar las fuentes primarias de energía?

. a. porque es ilimitada pero muy cara
. b. porque es escasa y altamente contaminante
. c. por las dificultades técnicas en su aplicación
. d. por los riesgos de explosión de las centrales de producción
. e. porque es barata, pero altamente contaminante
17. ¿Por qué resulta imprescindible hallar fuentes alternativas de generación de energía? Señale la idea que NO está presente en el texto.

. a. Los combustibles fósiles son finitos.
. b. La actividad espacial demanda fuentes distintas de energía.
. c. La energía proveniente del mar es limitada en sus niveles de producción.
. d. La energía producida por fuentes químicas es altamente contaminante.
. e. Las fuentes primarias de energía producen serios problemas de contaminación.
18. ¿Qué significado tiene el término “adversos”, según aparece en el quinto párrafo?

. a. que son desfavorables
. b. que expresan una advertencia
. c. que son hostiles
. d. que son adversarios
. e. que son propicios
19. ¿Cuál es el significado del término “escalada” según aparece en el octavo párrafo?

. a. escalamiento
. b. subida
. c. avance
. d. ascenso
. e. objetivo
20. De acuerdo al contenido del texto, ¿cuál sería el título más adecuado?

. a. El problema de la energía en la actualidad
. b. Historia de las fuentes de energía
. c. La generación de energía y la contaminación
. d. Diferentes fuentes de energía
. e. La combustión y sus consecuencias ecológicas

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