Test UNIDAD1 1. ¿Cuál de las siguientes características de los TEA no es un criterio diagnóstico en el manual DSMV?

1. ¿Cuál de las siguientes características de los TEA no es un criterio diagnóstico en el manual DSMV?

. a. Discapacidad intelectual.

. b. Ausencia de reciprocidad social

. c. Adherencia excesiva a rutinas y patrones de conducta ritualistas.

. d. Todas las anteriores son criterios diagnósticos.

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? El manual de diagnóstico DSMV ...

. a. Establece en el diagnóstico de TEA tres niveles de severidad en función de la capacidad de comunicación social y la limitación en intereses restringidos.

. b. Continúa con las subcategorias que existían en los Trastornos Generalizados del Desarrollo.

. c. Indica la posibilidad de recibir un diagnóstico con 12 años siempre y cuando los síntomas ya estuvieran presentes en la primera infancia.

. d. Establece como criterios principales los déficits en la comunicación social y la existencia de patrones restringidos de conducta.

3. Dentro de Trastorno del Espectro del Autismo, la palabra “Espectro” quiere decir que ...

. a. Se trata de un trastorno que va evolucionando a lo largo de la vida.

. b. Aún no se conoce una cura para el trastorno.

. c. Existe una gran diversidad y los síntomas afectan de manera exclusiva a cada persona.

. d. La a y la c son correctas.

4. Las dificultades de las personas con TEA en distinguir entre una conducta accidental y una conducta intencionada, entre deseos y realidad y entre la verdad y el engaño hace referencia a :

. a. Teoría de las funciones ejecutivas.

. b. Teoría de la mente.

. c. Comorbilidad de TEA con esquizofrenia.

. d. Ninguna de las anteriores es correcta.

5. La indiferencia aparente al dolor o a la temperatura, la respuesta adversa a ciertos sonidos o texturas o la fascinación por las luces u objetos que giran son aspectos relacionados con :

. a. La comorbilidad dentro de los TEA.

. b. Aspectos que afectan a las personas con TEA adultas.

. c. Primeros síntomas de alerta que pueden hacer visible un TEA.

. d. Ninguna de las anteriores es correcta.

6. La Teoría de la Coherencia Central Débil se puede explicar cómo:

. a. Dificultad para integrar de forma global la información.

. b. Prestar atención a aspectos poco relevantes de las situaciones como a los números o a los zapatos que lleva la gente.

. c. Comprensión literal de las frases, preguntas ...

. d. Todas las anteriores son correctas.

7. Las Funciones Ejecutivas están relacionadas con las siguientes habilidades:

. a. Planificación, estructuración, inhibición e interés social.

. b. Planificación, inhibición, prestar atención a aspectos poco relevantes y flexibilidad mental.

. c. Planificación, control del tiempo, memoria de trabajo y flexibilidad mental.

. d. Ninguna de las anteriores es correcta.

8. Señala la opción que es correcta:

. a. Los TEA tienen un origen exclusivamente genético aunque aún no se conocen todos los genes que intervienen.

. b. Los TEA dependen casi exclusivamente de los factores ambientales, siendo la edad de los progenitores un factor muy importante.

. c. El origen de los TEA tiene un importante factor genético aunque los factores ambientales son relevantes en la aparición.

. d. Todas las anteriores son falsas.

9. ¿Cuál de los siguientes síntomas son considerados Red Flags(o indicadores tempranos de TEA)?

. a. Falta de acciones de mostrar y de señalar.

. b. Movimientos repetitivos, movimientos con el cuerpo o movimientos repetitivos con objetos.

. c. Falta de mirada apropiada, de mirada directa y falta de respuesta al nombre

. d. Todas las anteriores son verdaderas.

10. Los Trastornos del Espectro del Autismo en mujeres:

. a. Está asociado a un autismo más social e incluso desinhibido, con intereses más sociales.

. b. Solo existe si viene asociado con discapacidad intelectual.

. c. Presentan más conductas repetitivas que los hombres.

. d. Ninguna de las anteriores es correcta

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