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Cienciasmetodos y pensamiento critico

examen fichas didacticas

Este tipo de conocimiento debe ser racional, sistemático, exacto, verificable y confiable
a) conocimiento cotidiano
b) conocimiento científico
c) conocimiento teológico
d) conocimiento empírico

. b, b
. b
Tipo de conocimiento que busca dar soluciones a problemas inmediatos que exigen una rápida respuesta
a) conocimiento cotidiano
b) conocimiento científico
c) conocimiento teológico
d) conocimiento empírico

. a
. d
3.- Es el conocimiento basado en las experiencias y en la percepción
a) conocimiento cotidiano
b) conocimiento científico
c) conocimiento teológico
d) conocimiento empírico

. d
. a
4.- Este conocimiento es una búsqueda constante del sentido, justificado de posibilidades, de interpretación al respeto de todo aquello que rodea al hombre
a) conocimiento empírico
b) conocimiento filosófico
c) conocimiento

. b
. d
5.- Estos pensamientos son útiles porque ayudan al hombre a adquirir, conservar y acrecentar el conocimiento:
a) pensamientos científicos.
b) pensamientos comunes
c) pensamientos
d) pensamientos críticos

. d
. a
6.- El pensamiento científico se origino por causa del:
a) una idea
b) el conocimiento
c) pensamiento común.
d) una explicación

. c
. a
7.- Es la acción de conocer un conjunto de datos, hechos, verdades o información que adquirimos a través de la experiencia:
a) pensamiento
b) conocimiento.
C) memoria
d) recuerdo

. b
. c
8.- Es el conocimiento basado en un conjunto de verdades a las cuales el hombre llega mediante la aceptación de datos de relevancia divina:
a) conocimiento cotidiano
b) conocimiento científico
c) conocimiento teológico.
d) conocim

. c
. a
9.- Consiste en establecer conexiones validas entre unas preposiciones y otras y comparar si la verdad de la conclusión deriva de las promisas:
a) conocimiento empírico
b) pensamiento
c) Razonar.
d) pensamiento

. c
. a
10.- Estas características, NO son propias del pensamiento científico
a) Factico, predictivo y objetivo
b) trascedente, simbólico, claro y preciso
c) Rápido, superficial y empírico
d) comunicable, analítico y

. c
. a
11.- Es una característica del método científico
a) Rápido
b) poco profundo
c) impreciso
d) objetivo

. d
. a
12.- Son las diferencias entre pensamiento cotidiano y científico
a) subjetivo, superficial y cambiante
b) desinteresado, sistemático y breve
c) Impreciso, continuo y degenerativo
d) racional, imperativo y profundo

. a
. c
13.- ¿Que es el sujeto cognoscente?
a) El que aprende todo sin hacerlo
b) la persona que conoce a través de sus facultades cognitivas
c) La persona que utiliza en método científico
d) La persona que quiere comprender su en

. b
. a
14.- El proceso cognitivo consiste en:
A) Corresponde a la forma, métodos y las técnicas para captar el objetivo
b) En el análisis de las situaciones de forma critica
c) Inferir en un tema para captar sus características
d)

. a
. b
15.- Conocimiento conocido como ?vulgar o popular?
a) Conocimiento critico
b) Conocimiento filosófico
c) Conocimiento analítico
d) Conocimiento cotidiano

. d
. a
16.- El Método científico es:
a) una forma de explicar lo que nos rodea
b) Un proceso para descubrir las condiciones en que se presentan los sucesos específicos
c) Un análisis detallado de todas opciones posibles a un tema

. b
. a
17.- ¿Por que el la investigación científica difiere de las demás investigaciones?
a) Por que únicamente se guía por conocimientos ya aprendidos
b) por que utiliza todos los métodos científicos pa

. b
. a
18.- Decia en un principio que: ?el pensamiento critico es un proceso razonado y reflexivo, orientado a una decisión de creer o hacer?
a) John E. Mcpeck
b) Robert Ennis
c) Harvey Siegel
d) Matthew lipman

. b
. a
19.- El construyo su propia definición de pensamiento crítico basándose en cuatro atributos: Facilitación de juicios, pensamiento basado en criterios, en las correcciones en la forma de pensar y en la sensibilidad del contexto

. d
. a
20.- Este autor conceptualizo en pensamiento critico como la habilidad de comprometerse en una actividad con el escepticismo reflexivo (cuestionarse del por que de las cosas)
a) John E. Mcpeck
b) Robert Ennis
c) Harvey Siegel
d) Matthew lipman

. a
. c
21.- Este autor sostiene que el pensamiento crítico es perfecto, y radica en la claridad, precisión, conveniencia, lógica, profundidad y pertenencia de los objetos y materias de la ciencia y disciplina que se trate
a) John E. Mcpeck

. d
. a
22.- Este autor establece que el pensamiento crítico es la capacidad y disposición a actuar y a juzgar con base en razones, en función de principios aplicados con coherencia
a) John E. Mcpeck
b) Jean Piaget
c) Harvey Siegel
d) Dav

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