crear test y exámenes   Fast quiz maker   creare esami e test online   Criar teste e exames online
Crear test y exámenes online
 

Crear Test

Ver otros Tests


Comentarios

OtrosNEUROSIS

para pasar con 100

1. El interés de Freud se basó en mecanismos psicológicos que subyacen a las enfermedades mentales y por tal motivo los clasificó en:

. a. Hipocondría e histeria.
. b. Neurosis actuales y psiconeurosis.
. c. Reacciones 1 a las neurosis.
2. _: Se define como conjunto de síntomas ya sean conversivos, obsesivos, fóbicos y disosciativos, no necesariamente está relacionado con un nivel de funcionamiento neurótico, ya que una persona con funcionamiento fronterizo o

. a. Neurosis.
. b. Nivel de funcionamiento.
. c. Trastornos de la personalidad.
3. Las neurosis que se consideran como un nivel de funcionamiento y de organización estructural donde se evalúa criterio de realidad, mecanismos de defensa e identidad se denomina punto de vista psicodinámico estructural.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
4. Se encontraron lesiones estructurales en algunas supuestas neurosis por lo que se desecharon las enfermedades:

. a. Paralisis y epilepsia.
. b. Corea y tétanos.
. c. Hipocondría e histeria.
5. Esta categoría dice que el neurótico es el que presenta un síntoma o grupo de síntomas que producen malestar al individuo y resultan inaceptables y ajenos (egodistónicos).

. a. Punto de vista psicoanalítico.
. b. Categoría gnosologica descriptiva.
6. Él _ _ se forma cuando se perturba el equilibrio de fuerzas dentro del sistema, se reactivan conflictos infantiles y la organización del yo se ve amenazada por la desintegración. Es la mejor maniobra adaptativa de la que es capaz

. a. Regresión y represión.
. b. Síntoma neurótico.
. c. Rasgo de personalidad.
7. El primero en utilizar la palabra neurosis como un neologismo para referirse a su etiología neural fue:

. a. William Cullen.
. b. Edimburgo.
. c. Sigmund Freud.
8. La frase "estas son extrañas enfermedades que son muy diferentes a las locuras, conservan la razón, son entendidos por sus semejantes y no son expulsados de la sociedad como pobres lunáticos" es de cual autor:

. a. Janet.
. b. Berheim.
. c. Pinel.
9. Teorías más recientes como las biológicas y psicosociales afirman que las neurosis se originan ya que las personas nacen con una predisposición congénito a un trastorno y el ambiente interacciona con esa carga gen&eac

. a. Verdadero.
. b. Falso.
10. Las fijaciones en las neurosis son patológicas ya que representan áreas del desarrollo detenido debido a _ y _exageradas que impidieron completar el desarrollo normal.

. a. Gratificaciones y frustraciones.
. b. Frustraciones y deseos reprimidos.
. c. Síntomas y rasgos.
11. Después de Cullen se desechó la teoria de:

. a. Terapias de shock
. b. Condicionamiento operante.
. c. Humores o vapores del cuerpo.
12. En las neurosis ¿se da la desintegración del yo completa del paciente?

. a. Verdadero.
. b. Falso.
13. La neurosis narcisista es cuando se pone la libido en uno mismo, por lo que no se puede analizar:

. a. Verdadero.
. b. Falso.
14. Ponerse a investigar sobre la etiología de las neurosis, la cual apoyaban Charcot y Freud era la reacción 1 al dilema de las neurosis.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
15. Fue conocido como el napoleón de las neurosis y se atribuye el concepto de ideas inconscientes como el núcleo de ciertas enfermedades:

. a. Janet.
. b. Charcot.
. c. Freud.
16. Postulan la existencia de un defecto subyacente que vuelve vulnerable al individuo, teorías recientes refieren defectos hereditarios en las vías sinápticas que podrían afectar la regulación de la ansiedad:

. a. Orgánico biológica.
. b. Psicógena ambiental.
. c. Visión psicoanalítica y orgánica biológica.
17. La neurosis de _ es cuando se pone la libido en el objeto por eso se puede analizar.

. a. Narcisista.
. b. De transferencia.
. c. actuales.
18. En la secuencia de formación de síntomas neuróticos sucede primero la regresión parcial a niveles de fijación importantes de la vida que la amenaza de desintegración del yo.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
19. En cuanto empieza la invasión de lo reprimido el yo llama automáticamente a las defensas auxiliares como en los sueños, estas reprimen lo que la represión no pudo para producir trasformaciones en todo aquello que consigue e

. a. Amenaza del yo a desintegrarse.
. b. Aplicación de mecanismos de defensa y surgimiento del síntoma neurótico.
. c. Reactivación de conflictos reprimidos y regreso a lo reprimido.
20. Los trastornos del _ también no siempre se encuentran asociados a los trastornos neuróticos.

. a. Cognitivos.
. b. Carácter.
. c. Sueño.
21. Kernberg habla de una neurosis _ como criterio de funcionamiento limítrofe, cuando en un mismo paciente encontramos una combinación de síntomas obsesivos, conversivos, fóbicos o disoscitivos, y estamos frente a un trastorn

. a. Polisintomatica.
. b. Identidad difusa.
. c. Desestructurada.
22. La regresión no es necesariamente patológica, se da en sueño, sexo, enfermedades, creatividad, juego.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
23. Relegar las neurosis a un estado menor y dirigir la atención a las neurosis fue:

. a. Reacción al dilema 2.
. b. Reacción al dilema de las neurosis 1.
. c. Clasificación para el DSM II para las neurosis.
24. Existen 3 maneras en que se utiliza el término neurótico en la actualidad: como categoría gnosologica descriptiva, punto de vista psicoanalítico y _.

. a. Neurosis de ansiedad.
. b. Psicodinámico estructural.
. c. Neurosis de carácter.
25. La regresión neurótica intensifica los conflictos infantiles, que de algún modo han estado activos todo el tiempo, provocando un esfuerzo de las defensas inconscientes mayormente que en las personas normales, esta descripció

. a. Reactivación de conflictos infantiles y retorno de lo reprimido.
. b. Amenaza de la desintegración del yo.
. c. Aplicación de mecanismos de defensa y surgimiento del síntoma neurótico.
26. En la formación de síntomas neuróticos desde el punto de vista psicodinámico los síntomas tienen 3 aspectos esenciales:

1-Son una señal de que se ha perturbado el equilibrio de fuerzas dentro del sistema de personalidad.

2-Señal de que se ha activado un conflicto infantil.

3-.

. a. Un reflejo del mal funcionamiento cerebral.
. b. Intento de cura espontaneo, es decir un intento de adaptación.
. c. Una estructura de personalidad débil que utiliza mecanismos de defensa inadecuados.
27. En la actualidad a las neurosis del carácter se les denomina trastornos de la personalidad.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
28. Freud clasificó como neurosis actuales: a la expresión fisiológica, osea somática; de una frustración sexual resultado de la abstinencia (neurosis de ansiedad), y cuando era descarga completa se denominaba neurasteni

. a. Verdadero.
. b. Falso.
29. Este modelo postula que los abandonos repetidos de una madre a su hijo podrían ser tan traumáticos, como el abandono total o la muerte de la madre.

. a. Escuela orgánica biológica.
. b. Psicógena ambiental.
. c. Punto de vista psicoanalítico y orgánico biológico.
30. En la categoría desde el punto de vista psicodinámico estructural se ve al neurótico como un proceso etiológico que implica: conflicto inconsciente que causa percepción de angustia o peligro y lleva al yo a utilizar

. a. Verdadero.
. b. Falso.
31. Freud se dió cuenta de que el carácter; la manera de ser la persona puede enfermar.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
32. Las _ otorgan puntos sólidos a los cuales regresar y alrededor de los cuales reorganizarse y en gran medida mantiene el contacto con el mundo que le rodea.

. a. Pulsiones.
. b. Regresiones.
. c. Fijaciones.
33. _ _. Se define como un sistema de fuerzas que tienden a mantener el equilibrio razonable, una de las principales fuerzas del yo es mantener el equilibrio óptimo entre esas fuerzas.

. a. Personalidad intacta.
. b. Criterio de realidad.
. c. Mecanismos de defensa.
34. Sus síntomas eran la expresión simbólica de un conflicto psicológico, o sea una causa psíquica:

. a. Neurosis de ansiedad.
. b. Neurosis actuales.
. c. Psiconeurosis.
35. Esta teoría postula que el trágico fracaso de los padres en proporcionar a sus hijos un cuidado empático apropiado a las diferentes etapas del desarrollo se traducen en dificultades neuróticas subyacentes.

. a. Psicógena ambiental.
. b. Punto de vista psicoanalítico y orgánico biológico.
. c. Biológico ambiental.
36. Las reacciones _, es un proceso que se expresa como un miedo irracional a un objeto o situación extrema que se evita de ahí en adelante.

. a. Obsesiva.
. b. Fóbica.
. c. Traumática.
37. En este modelo se considera que la neurosis o-c, se origina al existir una perturbación en la lógica del pensamiento, es decir, generan una creencia irracional sin someterla a un análisis lógico.

. a. Modelo del aprendizaje social.
. b. Modelo psicoanalítico.
. c. Modelo cognitivo conductual.
38. La neurosis es una regresión que libera una ansiedad primaria que reactiva impulsos, fantasías y conflictos de la niñez y no tiene suficientes recursos para enfrentar la debilidad del yo.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
39. Desplazamiento, proyección y evitación son las maniobras defensivas de las neurosis _.

. a. Traumáticas.
. b. Fóbicas.
. c. Obsesivas.
40. En los antecedentes dinámicos y del desarrollo de las neurosis somáticas lo que el símbolo corporal expresa puede ser traducido, ya que habla a través del proceso primario de pensamiento es decir, utiliza:

. a. Desplazamiento, proyección y escisión.
. b. Introyección, regresión, formación reactiva.
. c. Simbolizaciones, desplazamiento y condensación.
41. Son los síntomas más comunes del obsesivo compulsivo los franceses lo llamaron folie de doute:

. a. Ansiedad anticipatoria.
. b. Duda y meditación compulsiva.
. c. Desorganización del yo.
42. La _ significa la incapacidad para de poner sentimientos en palabras, parecen incapaces de describir sus estados emocionales internos.

. a. Alexitimia.
. b. Disosciativos.
. c. Despersonalización.
43. Se incluyó por primera vez en el DSM II en 1952, explicaba todo paciente que sufría tensión crónica, preocupación excesiva, dolores de cabeza y crisis de pánico:

. a. Crisis de pánico.
. b. Neurastenia.
. c. Neurosis de ansiedad.
44. ¿Los padres pueden generar niños ansiosos y tensos al contarles historias de fantasmas, miedos, desastres?

. a. Verdadero.
. b. Falso.
45. ¿La proyeccion atribuye algo el peligro al interior?

. a. Verdadero.
. b. Falso.
46. Cuando la madre es incapaz de interpretar las señales de afecto del niño, por patología del niño o de la madre, se desarrolla un estado interno no diferenciado con confusión de sentimientos, y se desarrolla una neuro

. a. Disosciativa.
. b. Depresiva.
. c. Conversiva y psicosomática.
47. La neurosis de ansiedad se dividió en crisis de pánico y trastornos de ansiedad generalizada:

. a. DMS II.
. b. DSM IV.
. c. DSM III.
48. En las neurosis obsesivas el modelo psicoanalítico afirma que este cuadro se da por una fijación en la etapa del desarrollo psicosexual:

. a. Anal.
. b. Fálica.
. c. Oral.
49. El DSM III habla de 4 subitpos de fobias, las cuales son:

. a. Social, animales, específicas y diversas.
. b. Agorafobia, ansiedad generalizada, disosciativas y traumáticas.
. c. Animadas, inanimadas, reales e imaginarias.
50. Las fobias son irracionales ya que el objeto elegido no es la fuente de la tensión sino un _.

. a. Detonante.
. b. Objeto.
. c. Sustituto.
51. En las neurosis traumáticas el modelo _ dice que las respuestas a eventos traumáticos se discuten en función de la cantidad de información nueva que es incongruente con los esquemas mentales que el sujeto tenía prev

. a. Cognitivo.
. b. Biológico.
. c. Psicoanalítico.
52. Los límites impuestos, padres saben negociar, escuchan y dejan a sus hijos asumir las consecuencias de sus actos genera.

. a. Impide el desarrollo de posibles neurosis en la vida adulta.
. b. Antecedentes dinámicos del desarrollo.
. c. Limites confusos.
53. Los pacientes usan este tipo de reacciones ya que nunca renunciaron a su método infantil de descarga difusa al verse sujetos al estrés:

. a. Reacciones de ansiedad.
. b. Crisis de pánico.
. c. Reacciones somáticas.
54. Las ventajas que el paciente obtiene de ser neurótico como dejar de trabajar, o que los demás eviten conductas para que no se altere se denominan:

. a. Ganancias primarias.
. b. Reacciones de ansiedad.
. c. Ganancias secundarias.
55. Los principales mecanismos de defensa de todas las neurosis son:

. a. Negación, formación reactiva e introspección defectuosa.
. b. Identificación proyectiva, proyección y escisión.
. c. Represión defectuosa y regresión.
56. En las neurosis traumáticas la teoría de las _lo relacionaría con la internalización de imágenes internas demasiado intensas para ser neutralizadas y internalizadas.

. a. Relaciones objétales.
. b. Relaciones interpersonales.
. c. Nivel de funcionamiento.
57. En esta teoría se afirma que si el sujeto recibe un estímulo doloroso continuo a la vez que está en contacto con el objeto fóbico, por condicionamiento contiguo, con solo aparecer el objeto fóbico puede evocar respue

. a. Condicionamiento y modelamiento.
. b. Modelo cognitivo conductual.
. c. Modelo aprendizaje social.
58. Las alteraciones neurológicas como guilles de la Tourette, desniveles en la serotonina, incremento en la actividad frontal, y enfermedad del núcleo caudado; pueden originar, según las escuelas biológicas:

. a. Obsesivas.
. b. Traumática.
. c. Fóbica.
59. Las reacciones del _ _son expresiones de un conflicto inconsciente a través de actos, palabras o actos repetitivos y sin sentido, ceremonias y rituales, dudas y medicamentos interminables.

. a. Obsesivo compulsivo.
. b. Fóbicas.
. c. Traumática.
60. Según la siguiente teoría, la neurosis traumática se origina por un evento traumático que provocaba una estimulación demasiado intensa para el aparato psíquico:

. a. Cognitivo conductual.
. b. Aprendizaje social.
. c. Psicoanalítica.
61. Cuando hay una explicación orgánica, las enfermedades psicosomáticas no entran como enfermedades mentales, se les denomina:

. a. Reacciones de ansiedad.
. b. Neurosis traumática.
. c. Neurosis de conversión.
62. Las fobias aparecieron por primera vez con el nombre de:

. a. Reacciones fóbicas.
. b. Neurosis fóbicas.
. c. Miedos inmotivados.
63. Las maniobras defensivas de la neurosis obsesiva son:

. a. Desplazamiento, aislamiento, formación reactiva y anulación.
. b. Escisión identificación proyectiva devaluación.
. c. Proyección, introyección represión.
64. En la teoría psicoanalítica Freud aseguraba que los síntomas neuróticos eran diseñados para:

. a. Liberar al yo.
. b. Liberar las frustraciones de la libido.
. c. Reducir la ansiedad.
65. La ganancia que ayuda a reducir tensión y ansiedad se le denomina:

. a. Confianza básica.
. b. Ganancia secundaria.
. c. Ganancia primaria.
66. Al menos una semana la persona se siente eufórica, puede tener ideas de grandeza, hablar en exceso, mostrarse hiperactiva y tender a la distracción, además disminuir su funcionalidad.

. a. Episodio hipomaniaco.
. b. Trastorno bipolar 1.
. c. Episodio maniaco.
67. En los antecedentes dinámicos y del desarrollo de la neurosis depresiva afirma que la depresión tiene una fijación en la etapa fálica cuando las necesidades de dependencia eran más poderosas que la autoafirmaci&oacu

. a. Verdadero.
. b. Falso.
68. En las variedades de reacciones disosciativas las más comunes son cuando un objeto, lugares, familiares parecen desconocidos y extraños. Se cambia un mal por otro: ansiedad por la proximidad después asustado por la distancia:

. a. Extrañamiento y despersonalización.
. b. Amnesias masivas.
. c. Estado de ensueño y trance.
69. La diferencia entre represión y disociación es que en el primero los impulsos y las fantasías se van al inconsciente y el segundo algunas funciones cognitivas quedan fuera de la conciencia.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
70. El estado de ánimo de niño se mantiene negativo entre explosiones temperamentales frecuentes e intensas.

. a. Trastorno de desregulación disruptiva.
. b. Trastorno explosivo intermitente.
. c. Ansiedad por separación.
71. Las defensas de las reacciones depresivas son:

. a. Represión defectuosa, introyección, proyección.
. b. Escisión, proyección y regresión.
. c. Condensación, sublimación y fantasías,
72. Estas personas no presentan pánico agudo, siempre están tensas gran parte del tiempo y se preocupan por cosas distintas.

. a. Trastorno de ansiedad generalizada.
. b. Trastorno de ansiedad social.
. c. Fobia especifica.
73. Por lo menos dos semanas el individuo se siente deprimido, no puede disfrutar la vida y tiene problemas para comer y dormir, sentimientos de culpa, poca energía, dificultad para concentrarse y pensamientos en torno a la muerte.

. a. Episodio depresivo mayor.
. b. Trastorno depresivo recurrente.
. c. Trastorno afectivo bipolar fase depresiva.
74. El alcohol y otras sustancias pueden inducir síntomas depresivos, es un trastorno depresivo por afección médica.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
75. El trastorno bipolar tipo ii es el que debe tener la presencia de un episodio hipomaniaco y uno depresivo mayor.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
76. Las reacciones neuróticas _son desordenes del humor en lo que se expresa la tensión y ansiedad en forma de abatimiento y subestimación de sí mismo, alteraciones somáticas, y quejas repetidas de sentirse inferior, des

. a. Conversivas.
. b. Disosciativas.
. c. Depresivas.
77. En esta reacción disosciativa las personas parecen vivir en penumbra entre realidad y fantasía como una persona aturdida o enamorada.

. a. Estado de ensueño.
. b. Despersonalización.
. c. Estado de trance.
78. Un niño no decide hablar, excepto cuando está solo o con personas cercanas.

. a. Ansiedad por separación.
. b. Estrés postraumático preescolar.
. c. Mutismo selectivo.
79. La personalidad disociada corresponde a las reacciones disosciativas de:

. a. Extrañamiento y despersonalización.
. b. Amnesia masiva.
. c. Estado de trance y ensueño.
80. En este trastorno debe presentarse un episodio maniaco, la mayoría han tenido episodio depresivo mayor.

. a. Bipolar II.
. b. Bipolar I.
81. Un episodio _alude a cualquier periodo en que un paciente se siente feliz o triste en un grado anormal.

. a. Afectivo bipolar.
. b. Afectivo.
. c. Del estado del ánimo.
82. En el trastorno de ansiedad por medicamentos/sustancias el paciente presenta solo ansiedad?

. a. Verdadero.
. b. Falso.
83. Perdida de amor y apego emocional, fracasos personales y nuevas responsabilidades, son factores precipitantes para las neurosis:

. a. Depresivas.
. b. Disosciativas.
. c. Conversivas y psicosomaticas.
84. En esta depresión se da una regresión total, desorganización de la personalidad y sustitución de la realidad subjetiva.

. a. Depresión neurótica.
. b. Depresión psicótica.
. c. Depresión border.
85. En todas las reacciones disosciativas vemos separaciones en la organización de la personalidad a esto se denomina:

. a. División del yo.
. b. Criterio de realidad frágil.
. c. Despersonalización.
86. Según este modelo, la neurosis disociativa surge debido a que separa algunas funciones de la personalidad para distanciarse de ello, negar la realidad o el aire familiar de algo ya presente.

. a. Psicoanálisis.
. b. Modelo de aprendizaje social.
. c. Modelo cognitivo conductual.
87. Muestran repetidas oscilaciones en el estado de ánimo pero ninguna suficiente para considerarse un episodio depresivo mayor o maniaco.

. a. Ciclotímico.
. b. Bipolar tipo II
. c. Bipolar tipo I.
88. No existen fases de exaltación, y dura mucho más que el trastorno depresivo mayor típico.

. a. Ciclotimia.
. b. Trastorno depresivo moderado.
. c. Trastorno depresivo persistente.
89. La definición de _ es que una de las funciones (conciencia, identidad, memoria y percepción) quedan fuera de la conciencia.

. a. Depresión.
. b. Disosciacion.
. c. Despersonalización.
90. El trastorno bipolar se presenta en un 35% de personas con trastornos afectivos o del estado de ánimo.

. a. Verdadero.
. b. Falso.
91. Estos individuos se sienten avergonzados cuando hablan, escriben o acuden a un baño público:

. a. Ansiedad generalizada.
. b. Fobia especifica.
. c. Fobia social.
92. Es esta depresión no hay verdaderos sentimientos de culpa, o remordimientos por haber fallado, se da un sentimiento de rabia y vacío por el abandono.

. a. Depresión border.
. b. Depresión psicótica.
. c. Depresión neurótica.

mi anime favorito ,que tanto conoses cual es mi anime favorito. Tags:anime. Preguntas:10
CUESTIONARIO DE CALIDAD , es para pasar la materia. Categorías:CALIDAD. Preguntas:20
calidad ,preguntas de calidad. Tags:calidad. Preguntas:20
Que tanto conoces a Nita? ,Relación Nito a nita. Categorías:Nitos. Preguntas:6
CLASE1 ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN ,Contesta correctamente el siguiente cuestionario. . Tags:organización ,. Preguntas:10
Procesos de Organización ,Lectura 1. Categorías:Administración. Preguntas:10
El proceso de Organización ,Seleccioné la respuesta correcta. Tags:ORGANIZACIÓN. Preguntas:10
EL PROCESO DE ORGANIZACIÓN ,Contesta correctamente el siguiente cuestionario.. Categorías:organización ,. Preguntas:10
EXAMEN DE ACREDITACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR ,EXAMEN PARA ACREDITAR NIVEL MEDIO SUPERIOR. Tags:EXAMEN ,OBTENER ,NIVEL ,BACHILLERATO. Preguntas:174
CLASE 1 ADMINISTRACIÓNCLASE 1 ADMINISTRACIÓN ,ESTE TEST ES DE ACUERDO A LA CLASE NO. 1, DEBERÁS ELEGIR LAS RESPUESTAS CORRECTAS DE LAS SIGUIENTES 10 PREGUNTAS:ESTE TEST ES DE ACUERDO A LA CLASE NO. 1, DEBERÁS ELEGIR LAS RESPUESTAS CORRECTAS DE LAS SIGUIENTES 10 PREGUNTAS:. Categorías:ADMINISTRACIÓNADMINISTRACIÓN. Preguntas:10
Teen Wolf ,MANADA. Tags:Teen ,Teen ,. Preguntas:9
ORGANIGRAMAS ,Este test trata de la organización de la información así como los organigramas y sus tipos.. Categorías:Organigramas ,información ,organización.. Preguntas:10

Crea tu propio test gratis




Comentarios

Creartest.com no se hace responsable del contenido publicados por los usuarios