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Otrosexamen dcm

desarrollo infantil

1 El sentido que proporciona información de las cualidades palpables de los objetos es:

. El oído
. La vista
. El tacto
. El gusto
2 La estimulación sensorial se debe realizar principalmente durante:

. Los tres primeros meses de vida
. Los tres primeros años de vida
. Los dos primeros años de vida
. Todas son incorrectas
3 En Andalucía, ¿Cómo se denomina a los equipos de orientación educativa y psicopedagógica?

. Equipos de atención temprana
. Equipos de orientación educativa
. Necesidades educativas especiales
. Equipos de orientación educativa y psicopedagógica
4 ¿A partir de cuándo el bebé experimenta sus primeros contactos?

. A los primeros días de nace
. A los primeros meses
. Desde que está en el útero materno
. En su primer año de vida.
5 ¿Con qué sabor relacionamos la punta de la lengua?

. Amargo
. Agridulce
. Dulce
. Ácido
6 ¿Con qué sabor relacionamos la parte posterior de la lengua junto con la garganta y el paladar blando?

. Dulce
. Ácido
. Salado
. Amargo
7 ¿Qué corpúsculo capta los cambios de temperatura relacionados con el calor?

. los corpusculos de krause
. los corpulos de Paccini
. los corpulos de Tratonni
. los corpulos de Ruffini
8 ¿Cuál es el trastorno más frecuentes del tacto?

. la insensibilidad táctil
. las malformaciones congénitas
. la sensibilidad táctil
. la sensibilidad de las manos
9 Los trastornos de la vista más frecuentes son debido a...

. refracción, movilidad, recepción y alteraciones más graves.
. recepción visual.
. la agudeza visual pobre
. la zona cerebral correspondiente al lóbulo occipital
10 ¿Qué órgano es el encargado de recoger las vibraciones sonoras?

. La lengua
. La nariz
. El oído
. El ojo
11 ¿Qué significa “EOEP”?

. Equipos de Orientación Educativa y psicopedagógicas
. Equipos de Atención Temprana
. Centros de Educación Especial
. Ninguna es correcta
12 ¿Qué trastornos se producen en el gusto?

. Hipoacusia.
. Hipoageusia.
. Capa externa.
. Sordera ligera.
13 El globo ocular está formado por:

. Daltonismo.
. Capa externa, media e interna.
. Cámaras, cristalino y miopía.
. Ninguna es correcta.
14 ¿Qué criterio debemos seguir para conocer el desarrollo infantil?

. El estrabismo.
. Captación, seguimiento y reconocimiento.
. Todas son correctas.
. Ninguna es correcta.
15 ¿Qué es parageusia?

. pérdida de audición unilateral o bilateral.
. mala interpretación de los gustos.
. la pérdida parcial de la visión.
. falta interpretación de los gustos.
16 ¿ Qué es el estrabismo?

. alteración de percepción de los colores, debido a deficiencias de los colores.
. disminución de la sensibilidad gustativa.
. pérdida de audición por destrucción bilateral de las estructuras acústicas.
. pérdida del paralelismo normal del ojo (los ojos miran en distinta dirección).
17 Es el sentido que proporciona información de las cualidades palpables de los objetos:

. Olfato.
. Gusto.
. Tacto.
. Oído.
18 La córnea no refracta uniformemente la luz, debido a que su curvatura no es uniforme, por lo que los rayos luminosos no convergen en el punto de la retina adecuado. Se distorsionan las formas y la visión borrosa. Se trata de:

. Miopía.
. Astigmatismo.
. Estrabismo.
. Hipermetropía.
19 Los corpúsculos de Ruffini, son aquellos...

. receptores del dolor.
. que captan los cambios de temperatura relacionados con el calor.
. que perciben la sensación de frío.
. que perciben el grado de presión.
20 ¿Qué es la ageusia?

. Disminución de la sensibilidad gustativa.
. Falta de sensibilidad gustativa.
. Mala interpretación de los gustos.
. Disminución de la vista.
21 El trastorno más frecuente en el tacto es:

. Perdida del equilibrio.
. Sordera total.
. Insensibilidad táctil.
. Perdida del tacto total.
22 ¿Qué es el sistema cinestésico?

. Todas las respuestas son correctas.
. Medio del cual se percibe el peso y espacio.
. Medio del cual se percibe el movimiento del cuerpo.
. Medio del cual se percibe el tono muscular.
23 ¿Por qué sobresalió principalmente María Montessori?.

. Ser médica y pedagoga Italiana.
. Ser maestra.
. Ser científica.
. Ser psicóloga.
24 ¿Cuál es la función principal de los equipos de atención temprana?

. Centrar su atención en la dimensión preventiva y de intervención temprana, a través de identificación de situaciones y circunstancias de riesgo o desventaja.
. Realizar evoluciones psicopedagógicas y el dictamen de escolarización.
. Equipos específicos de atención educativa.
. Equipos de orientación educativa y psicopedagógicas.
25 ¿Qué sistema sensorial proporciona información de las cualidades palpables de los objetos?

. El sistema cinestésico
. El gusto
. El tacto
. El olfato
26 ¿Cuáles de los siguientes trastornos pertenecen al gusto?

. Hipoageusia, Ageusia y Parageusia
. Hipoacusia, Sordera ligera y Sordera total
. Miopía, Hipermetropía y Astigmatismo
. Ninguna es correcta
27 ¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde con la estimulación sensorial?

. Es un método basado en teoría científicas y en estudios neurológicos
. Pretende potenciar al máximo las diferentes posibilidades físicas y psíquicas infantiles
. Facilita el desarrollo y los aprendizajes futuros
. Todas son correctas
28 De los sistemas sensoriales, ¿Cuál no es la afirmación correcta?

. El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos percibir cualidades de los objetos y medios. Su órgano receptor es la piel.
. El aparato olfativo se localiza en la cavidad bucal.
. El oído es el órgano que recoge las vibraciones sonoras del medio y las transforma en impulsos eléctricos .
. La vista es el sentido destinado a captar la luz mediante el sistema visual.
29 La estimulación sensorial es:

. Por el cual se percibe el tono muscular.
. Un sentido esencialmente químico.
. Se puede percibir las cualidades y los cambios de los distintos olores.
. Un método, basado en teorías científicas y en estudios neurológicos.
30 Las cualidades que los receptores gustativos pueden recibir son:

. Salado y dulce
. Amargo, ácido, salado y dulce
. Acido, dulce y salado
. Amargo, salado y dulce
31 El oído externo está constituido por:

. El tímpano y la trompa de Eustaquio
. Pabellón auricular y conducto auditivo externo
. La cóclea y las células ciliadas
. EL nervio acústico
32 El globo ocular está formado por:

. Capa externa , media e interna
. Profunda , media y exterior
. Esclerótica , coroides , nervio óptico
. Ninguna es correcta
33 El astigmatismo quiere decir:

. Se ve bien de lejos pero no de cerca
. Se ve bien de cerca pero no de lejos
. Se ve borroso
. No se ve nada
34 ¿Qué sensaciones hay según la modalidad?

. protopáticas y epicríticas
. exteroceptivas e intraceptivas
. las dos son correctas.
. Propioceptivas y visceroceptivas.
35 La imagen de la hipermetropía :

. se forma delante de la retina y se ven bien los objetos que están muy cerca.
. Se distorsionan las formas y la visión es borrosa.
. Se forma detrás de la retina y sólo se ven bien los objetos apartados.
. es la pérdida del paralelismo normal del ojo.
36 El tacto es :

. el sentido que proporciona información de las cualidades palpables de los objetos.
. Un sentido esencialmente químico.
. El órgano que recoge las vibraciones sonoras del medio.
. Un sentido químico por donde se perciben los cambios cuantitativos de los distintos olores.
37 El gusto unido al olfato da lugar al…

. Hipocausia
. Sordera ligera
. Sabor
. Insensibilidad olfativa
38 ¿Cuáles son los trastornos más frecuentes en la vista?

. Miopía, hipermetropia,astigmatismo
. Estrabismo y daltonismo
. Ambliopia u ojo vago
. Ceguera y astigmatismo
39 ¿Por qué medio se percibe el tono muscular,elmoviel movimiento del cuerpo y la disposición de sus miembros,el peso….

. Sistema motor
. Receptor sensorial y aparato vestíbular
. Sistema receptor
. Sistema cinético o sentido del equilibrio
40 La piel se compone de dos tejidos subcutáneo:

. Dermis y epidermis.
. Hipodermis y dermis.
. Dermis y terminaciones nerviosas.
. Hipodermis y epidermis.
41 Cuando la imagen se forma delante de la retina y sólo se ven bien los objetivos que están muy cerca, hablamos de:

. Hipermetropía.
. Astigmatismo.
. Daltonismo.
. Miopía.
42 ¿Qué significa DEA?

. Dificultades específicas de atención.
. Dificultades específicas de aprendizaje.
. Dificultad educativa alta.
. Deficiencia en la atención.
43 Cuáles son los trastornos del gusto…

. Insensibilidad táctil.
. Hipogeausia, Ageusia, Parageusia
. Malformación congénita
. Traumatismos o infecciones.
44 La pérdida de sordera media es…

. Entre 65 y 85 dB.
. Menos de 40 dB.
. Entre 40 y 65 dB.
. Más de 85 dB.
45 Para conocer el desarrollo infantil en cada sentido hay tres nivele…

. Primero, segundo, tercero.
. Captación, seguimiento, reconocimiento.
. Fácil, medio, difícil.
. Todas son correctas.
46 ¿Cuáles son los trastornos más frecuentes en la relación ocular?

. Astigmatismo, daltonismos y estrabismo.
. Ceguera, daltonismo y ambliopía.
. Ojo vago, hipermetropía y miopía.
. Astigmatismo, hipermetropía y miopía.
47 La sensación es…

. La posibilidad de organizar los estímulos y por diferenciar unos objetos de otros.
. La distribución del conjunto de elementos del medio que afectan a una persona.
. Impresión que se produce en el celebro por una excitación originada en un receptor sensorial.
. Información palpable de los objetos.
48 ¿Que es la hipoacusia?

. La pérdida auditiva entre 40 y 65 dB
. La pérdida auditiva entre 65 y 85 dB
. La pérdida auditiva de menos de 40 dB
. La pérdida lateral o unilateral.
49 La hipoacusia:

. Es la pérdida de audición por destrucción bilateral de las estructuras acústicas.
. Es la pérdida de audición unilateral o bilateral que se da en diferentes grados.
. Se puede corregir con prótesis o audífonos.
. b y c son correctas.
50 El astigmatismo:

. Se produce cuando la córnea no refracta (desvía o reparte) la luz, debido a que su curvatura no es uniforme, por lo que los rayos luminosos no convergen en el punto de la retina adecuado.
. Distorsiona las formas y la visión es borrosa.
. Se corrige con lentes cilíndricas.
. Todas son correctas.
51 El ACNAE...

. Son aquellos alumnos que requieren una atención educativa diferente a la ordinaria.
. Son sólo los alumnos con TDAH.
. Son sólo los alumnos con altas capacidades intelectuales.
. Son los alumnos DEA, TDAH, ECOPHE, con altas capacidades y con incorporación tardía a clase.
52 ¿Cuál es el órgano del sentido del tacto?

. Corazón.
. Piel.
. Cerebro.
. Mano.
52 ¿Qué tipo de trastorno tendrán los niños con necesidades educativas especiales?

. Miopía.
. Hipoacusia.
. Trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
. Diabetes.
53 ¿Qué trastornos pertenecen al sentido del gusto?

. Hipoacusia.
. Tétanos.
. Miopía.
. Ageusia.
54 El estrabismo:

. consiste en la pérdida del paralelismo normal del ojo, puede ser unilateral o bilateral.
. Es una alteración de percepción de los colores debido a deficiencias de los conos.
. Esla falta de visión o la ausencia de la percepción visual.
. todas son falsas
55 Los corpúsculos de Ruffini:

. Perciben la sensación del frío.
. Captan los cambios de temperatura relacionados con el calor.
. Son receptores del dolor.
. b y c son correctas.
56 Los corpúsculos de Meissner:

. Perciben el grado de presión
. Perciben el frío
. Todas son falsas
. Son encargados de las sensaciones de contacto (forma y tamaño de los objetos)
57 Indica que respuesta de las que aquí mencionamos pertenece a los receptores del tacto:

. Las terminaciones nerviosas libres.
. Corpúsculo de Silvio
. Las terminaciones vías libres.
. Ninguna respuesta es correcta.
58 Señala que trastorno puede estar relacionado con el gusto.

. Ambliopía.
. Hipoacusia.
. Ageusia, falta de sensibilidad gustativa.
. Messiner
59 Señala las distintas partes que forman el globo ocular.

. Lagrimal ,pupila ,Párpado.
. Ninguna respuesta es correcta.
. Iris, Pestaña, párpado.
. Tres capas, tres cámaras y el cristalino.
60 Concepto de crecimiento es….

. El cambio físico del organismo, medidos normalmente en peso y estatura.
. Cambio físico mental, que se mide con la longitud del cráneo.
. El proceso por el que pasan nuestras hormonas.
. Una forma de madurar.
61 El tacto es...

. El sentido que proporciona información de las cualidades palpables de los objetos .
. La mano
. Es la piel que cubre el cuerpo humano.
. Medio del cual se percibe el tono muscular.
62 La estimulación sensorial es un método ...

. Pretende forzar el curso lógico y normal del crecimiento.
. Que se debe realizar después de los 3 primeros años.
. Que pretende potenciar al máximo las diferentes posibilidades físicas y psíquicas infantiles, para facilitar el desarrollo y aprendizajes futuras.
. pérdida del paralelismo normal del ojo.
63 Según la pérdida de audición, encontramos:

. Sordera: aguda, grave, profunda, diversa
. Sordera: ligera, media, diversa, aguda
. Sordera: ligera, media, severa, profunda
. Sordera: aguda, ligera, diversa, grave
64 ¿Qué son los centros de educación especial?

. Son centros educativos que dan respuesta a las necesidades del alumnado ya sea por causas de adaptaciones significativas o cualquier otra causa que lo justifique, que considere que su nivel de integración en un centro ordinario es mínimo.
. Son centros donde solo se baila, canta y juega.
. Son centros educativos como cualquiera lo único que es de pago.
. Son centros educativos con adaptaciones específicas para algunas personas por que ellas quieren.
65 Existen equipos especializados y multidisciplinares para atender a niños y niñas con necesidades especiales. ¿Cuáles son?

. Los TAC, los EOPEC y los centros públicos.
. Los EAT, los EOEP y los centros de educación especial
. Los EAT, LOS EOEP y los centros públicos y privados
. Los EAT, los CDCS y los centros públicos
66 ¿Qué trastorno se define como la pérdida de audición unilateral o bilateral?

. Parageusia.
. Hipoageusia.
. Hipoacusia.
. Ageusia.
67 ¿En qué consiste el estrabismo?

. Alteración de percepción de los colores.
. En la pérdida del paralelismo normal del ojo.
. Rayos luminosos se unen en un punto antes de llegar a la retina.
. La imagen se forma detrás de la retina.
68 ¿Durante qué años se debe realizar la estimulación?

. Los 3 primeros años.
. El primer año.
. Los 18 meses.
. Los dos primeros años.
69 ¿ Qué es la estimulación sensorial?

. Es un trastorno que sufren los bebés al nacer.
. Es un método, basado en teorías científicas y en estudios neurológicos, que pretenden potenciar al máximo las diferentes posiblidades físicas y psíquicas infantiles.
. Es una de las teorías científicas que estudia las diferentes posiblidades de desarrollo de los bebes en el primer año.
. Es una estimulación del cuerpo del niño y de su madre en el primer año de nacimiento del bebé.
70 ¿Cuáles son los sistemas sensoriales más completo?

. El tacto, aparato vestibular, parageusia y gusto
. Estrabismo, miopía , sordera e insensibilidad táctil
. Tacto, sistema cinestético ,el gusto , el olfato , el oído y la vista
. Oído, tacto y vista
71 ¿Cuáles son los trastornos más frecuentes de refracción en la vista?

. Miopía, estrabismo, daltonismo y ceguera
. Hipermetropía ,ambliopía y estrabismo
. Ambliopía y ceguera
. Miopía, hipermetropía y astigmatismo
72 ¿Qué es la estimulación sensorial?

. Es un método basado en teorías científicas que pretende potenciar al máximo las diferentes posibilidades físicas y psíquicas, para facilitar el desarrollo y aprendizajes futuros .
. Es un método basado en teorías químicas que pretenden desfavorecer las diferentes posibilidades sociales y físicas para el desarrollo y aprendizaje del niño
. Este método propone forzar en el curso lógico y normal del crecimiento ,maduración y desarrollo de los niños y niñas
. Trata de entorpecer la evolución del niño .
73¿Cómo es llamado también el tronco encefálico?

. Tallo cerebral.
. Cráneo.
. Cerebro.
. Tronco craneal.
74 ¿Por qué está constituido el sistema nervioso?

. El sistema nervioso central (SNC).
. El sistema nervioso periférico (SNP).
. El sistema muscular.
. Todas las respuestas son correctas.
75 Indica que partes constituyen el Encéfalo

. Cerebro, Cerebelo y tronco encefálico.
. Nervios raquídeos, Nervios craneales y Neuronas
. Cerebro, Nervio raquídeo, Neuronas
. Ninguna respuesta es correcta.
76 La sipnásis es la transmisión del impulso nervioso entre neuronas, esta transmisión se realiza de dos maneras. Indica cuales son:

. Sipnasis vertical y Sipnasis estriada
. Sipnasis muscular y Sipnasis cardiaca.
. Sipnasis eléctrica y Sipnásis química
. Ninguna respuesta es correcta.
77 El cerebro se divide en…

. Lóbulo occipital, primario y ordinal
. Lóbulo temporal, basal y de Silvio.
. Lóbulo mesencéfalo y raquídeo.
. Lóbulo Fontal, parietal, occipital y temporal.
78 Se potencia la estimulación sensorial…

. Reproduciendo sonidos y estimulándolo con instrumentos.
. Dándole objetos de distintas formas y texturas.
. Dándole a probar sabores distintos y contrastados.
. Enseñándole objetos que le llamen la atención.
79 Elige la opción ordenada de las etapas de la expresión gráfica.

. Garabatos con nombre, garabatos ordenados, garabatos desordenados e inicio.
. Garabatos ordenados, inició, garabatos desordenados y garabatos con nombre.
. Inició, garabatos desordenados, garabatos ordenados, y garabatos con nombre.
. Ninguna es correcta.
80 Materiales que se utilizan en la estimulación motora de 6 a 12 meses.

. Esponjas, corchos, peluches grandes, cojines de distintas formas.
. Globos y tizas
. Libro de cuentos, triciclos y cuerdas de saltar
. Todas son correctas.
81 El desarrollo motor sigue tres leyes de maduración:

. Cefalocaudal, proximodistal y ley de flexores y extensores.
. Cefalocaudal, próximo, lejano, flexor y extintor
. Cefalocaudal, proximodistal, lejano, cercano y extraño
. Proximodistal, ley de flexores y extensores, reflexión
82 ¿Qué son las neuronas?

. Son células nerviosas o unidades básicas que componen el sistema nervioso, están especializados en la trasmisión de estímulos eléctricos a gran velocidad y a gran distancia.
. Son células que se encuentran por todo el cuerpo dando paseos
. Son células nerviosas que están especializadas en trasmitir oxígeno
. Son células nerviosas que trasmiten estímulos que van muy lentos y son débiles su función es formar liquido en la sangre
83 ¿Qué sistema nervioso es el responsable de la homeostasis?

. Sistema nervioso central.
. Sistema nervioso vegetativo.
. Sistema nervioso motor.
. Sistema nervioso muscular.
84 ¿Cuál es la parte más voluminosa del encéfalo?

. Cerebro.
. Corteza cerebral.
. Tronco encefálico.
. Mesencéfalo.
85 ¿ De que está constituido el sistema nervioso de la vida de relación?

. SIstema mocular y sistema nervioso central.
. Sistema nervioso y sistema central
. El sistema nervioso central, el sistema nervioso periférico y sistema muscular.
. cerebro, encéfalo, columna vertebral.
86 ¿Cuál de estas metodología hay que llevar a cabo en una intervención educativa con niños/as con síndrome hipercinético?

. No ponerle rutinas, no hace falta un ambiente tranquilo y no utilizar los juegos.
. Marcar rutinas, afirmar y reafirmar normas, reforzar la autoestima, trabajar atraves del juego, crear un ambiente de calma y otorgar cierta libertad de movimiento al alumno.
. Ponerle unas ciertas normas de movimiento y trabajar la autoestima.
. Siempre guiar al niño/a y nunca dejarle libertad de movimiento.
87 El sistema nervioso está constituido por:

. Sistema nervioso central.
. Sistema nervioso periférico.
. Sistema muscular.
. Todas son correctas.
88 Son innatos, se hacen sin pensar, no intencionales... Hablamos de:

. Movimientos voluntarios.
. Movimientos automáticos.
. Movimientos posturales.
. Movimientos reflejos.
89 Las clases de los movimientos son:

. Movimientos reflejos, voluntarios y automáticas
. Intencionales, respiratorias, de respiración
. Reflejo de marcha automática, enderezamiento estático, de Babinski
. Todas son correctas
90 El desarrollo infantil se produce siguiendo las leyes siguientes:

. Ley de reflejo y ley de Grasping
. Ley cefalocaudal , ley proximodistal , ley de flexores y extensores
. Todas son falsas
. a y b son correctas
91 ¿ Qué es el sistema nervioso motor ?

. Es la proporción más voluminosa del encéfalo y están situados los centros nerviosos que rigen las actividades sensitivas
. Parte posterior de la cisura de Rolando , donde se recoge la información sensorial que puede ser la causa de las reacciones en formas de movimientos
. Es la parte del organismo humano integrado por una serie de estructuras destinadas a coordinarse entre sí y a relacionarse con el medio ambiente.
. Se consideran las principales vías y centros al servicio de la motricidad.
92 ¿ Qué es un movimiento automático ?

. Son aquellos movimientos voluntarios que a base de repetirlos se han transformado en hábitos, es decir, son intencionales pero se ejecutan sin pensarlo.
. Son aquellos que se llevan a cabo de una forma intencional , es decir se deciden previamente antes de ejecutarlo
. Son respuestas motoras espontáneas e involuntarias a un estímulo externo.
. Son movimientos adquiridos, innatos y se hacen sin pensar
93 La sinapsis se compone de:

. Sinapsis eléctrica.
. Sinapsis química.
. a y b son correctas.
. La sinapsis química y la mielinización
94 Cuáles son las etapas de la expresión gráfica ( V. Lowenfeld)…

. Aproximación lateral, parabólica, directa.
. Dibujo, pintar.
. Factor motor, perceptivo, representativo.
. Inicio, garabatos desordenados, garabatos ordenados, garabatos con nombre.
95 El sistema nervioso central se constituye por varios segmentos, agrupados en...

. Encéfalo y médula espinal.
. Lóbulo frontal y parietal.
. Bulbo raquídeo y medula.
. Medula espinal y cerebelo.
96 ¿Qué es el reflejo de los puntos cardinales?

. Cuando se estimula la palma de la mano con un dedo u objeto, flexiona y aprieta los dedos.
. La excitación alrededor de la comisura de los labios, provoca una excitación de cabeza en el lado de la estimulación.
. Sostenido por el tronco en vertical, en contacto con el suelo, el recién nacido produce movimientos de pierna y pies.
. Cuando oye un ruido fuerte experimenta un súbdito cambio de posición separando los brazos para continuación ponerlos en el pecho.
97 ¿Qué es la “Homeostasis”?

. El sistema nervioso central
. tronco encefálico
. el encéfalo
. el equilibrio del propio cuerpo
98 Clases de movimientos: ¿Cuál es el movimiento que responde a respuestas motoras espontáneas e involuntarias?

. movimientos reflejos
. movimientos autonómicos
. movimientos voluntarios
. movimientos sensoriales
99 El cerebro:

. Es la proporción más voluminosa del sistema nervioso
. Ocupa el compartimento posterior del cráneo
. Está alojado en el conducto raquídeo
. Es la parte más voluminosa del encéfalo
100 Las neuronas transmiten:

. Impulsos nerviosos
. Estímulos eléctricos a gran velocidad y a gran distancia
. Información genética
. Ninguna de las anteriores
101 El sistema nervioso está constituido por:

. Sistema nervioso periférico
. Sistema muscular
. Sistema nervioso central
. Las tres anteriores son correctas
102 La neuronas son:

. Las encargadas de transformar los impulsos nerviosos originados en el cerebro en energía mecánica.
. El proceso de recubrimiento de mielina.
. Las células nerviosas básicas que componen el sistema nervioso motor.
. La transmisión del impulso nervioso entre neuronas.
103 Señala la respuesta correcta:

. El sistema nervioso motor consta del sistema nervioso central, el sistema nervioso periférico y el sistema motor.
. El encéfalo es la parte menos voluminosa del sistema nervioso.
. El cerebro es el musculo menos importante del cuerpo humano.
. Ninguna es correcta.
104 Las adaptaciones necesarias para los niños y niñas con necesidades educativas especiales son:

. Adaptación del espacio
. Adaptación del mobiliario
. Adaptación en la comunicación
. Todas son correctas
105 ¿Por qué está constituido el sistema nervioso motor?

. Mesencéfalo, Protuberancia y Bulbo Raquídeo
. El Sistema Nervioso Central, El Sistema Nervioso Periférico y El Sistema Muscular
. Encéfalo y Médula espinal
. Cerebro, Cerebelo y Tronco
106 La Monoplejía es un…

. Trastorno Motor Grave
. Trastorno Motor Leve
. Síndrome de la Inestabilidad Psicomotriz
. Síndrome Hipercinético
107 ¿Qué es la Ley cefalocaudal?

. Reflejo de los puntos cardinales.
. Movimientos voluntarios.
. La evolución del desarrollo motor que va desde la parte superior del cuerpo a la inferior.
. Movimientos automáticos.
108 ¿Cómo se divide el cerebro en lóbulos?

. Frontal y parietal.
. Occipital y temporal.
. Parietal y occipital.
. Frontal, parietal, occipital y temporal.
109 ¿Cómo se divide el tronco encefálico?

. Mesencéfalo.
. Protuberancia o puente.
. Bulbo raquídeo.
. Todas son correctas.
110 ¿Qué parte no pertenece al sistema nervioso motor?

. Sistema nervioso central
. Sistema nervioso periférico
. Sistema muscular
. Sistema receptor
111 ¿Por qué está compuesto el tronco encefálico?

. Mesencéfalo
. Protuberancia o puente
. Bulbo raquídeo
. Todas son correctas
112 El sistema nervioso...

. es el encargado de transformar los impulsos nerviosos originados en el cerebro en energía mecánica.
. está constituido por los nervios periféricos, que establecen conexiones entre el sistema nervioso central y los diversos sectores del organismo.
. es la parte del organismo humano integrado por una serie de estructuras destinadas a coordinarse entre sí y a relacionarse con el medio ambiente.
. Todas las respuestas anteriores son incorrectas.
113 Esta enfermedad afecta a la movilidad de los brazos y a las piernas:

. Paraplejía.
. Hemiplejía.
. Tetraplejía.
. Monoplejía.
114 El sistema nervioso motor se constituye por:

. Sistema nervioso central.
. Sistema nervioso periférico.
. Sistema muscular.
. Todas son correctas.
115 El tronco encefálico. ¿Cuáles son sus tres segmentos?.

. Mesencéfalo.
. Protuberancia.
. Bulbo raquídeo.
. Todas son correctas.
116 ¿Qué es el cerebro?

. La porción más voluminosa del sistema nervioso.
. Ocupa el compartimento posterior al cráneo.
. La parte más voluminosa del encéfalo.
. Todas son correctas.
117 ¿Qué clase de movimiento se produce sin darnos cuenta?

. Movimientos reflejos.
. Movimientos voluntarios.
. Movimientos automáticos.
. Ninguna es correcta.
118 El sistema vegetativo qué función tiene:

. relación entre el organismo y medio externo
. permite que la persona posea un control voluntario sobre las reacciones frente a los estímulos.
. regula la relación del organismo con el medio interno, siendo el responsable de la homeostasis
. coordinación entre el organismo.
119 ¿Que son los movimientos reflejos?

. repuestas motoras espontáneas e involuntarias a un estimulo externo.
. desarrollo motor.
. se trata de la maduración del sistema nervioso
. son los reflejos de Babinski.
120 ¿Dónde se sitúan el lóbulo parietal?

. En la parte posterior a la cisura de Rolando
. En la parte anterior a la cisura de Rolando
. En la parte posterior a la cisura de Silvio
. En la parte anterior a la cisura de Silvio
121 Los órganos que se accionan involuntariamente son:

. Cardiacos
. Estriados
. Lisos
. Nerviosos
122 ¿Qué cisura está al lado del lóbulo parietal?

. Cisura interhemisférica
. Cisura de Silvio
. Cisura perpendicular externa
. Cisura de Rolando
123 La cisura perpendicular externa está entre...

. El lóbulo frontal y occipital
. El lóbulo frontal y temporal
. El lóbulo temporal y occipital
. El lóbulo parietal y frontal

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