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¿Qué es el conocimiento?
. experiencias
. capacidad humana
. fenómeno psicológico
. facultad humana
¿Cuáles son los principales tipos de conocimiento?
. cognitivos y de comunicación
. adquisición y teórico
. a priori y a posteriori
. teorico y práctico
¿Qué implica el conocimiento?
. procesos cognitivos, percepción, aprendizaje, comunicación...
. estrategias y aprendizajes
. enfoque cognitivo y actitud
. investigación, estrategia, aprendizaje y actitud
¿Cómo se adquiere el conocimiento?
. mediante la actitud y la creación
. mediante la experiencia y el razonamiento
. mediante la creación y razonamiento
. mediante la experiencia o la educación
¿Cómo está integrado el conocimiento?
. pensamiento, razonamiento, expresión y comunicación
. comprensión teórica y práctica
. aprendizaje, percepción, razonamiento y comunicación
. los, datos, información y sabiduría, resuelven problemas o tomas de decisiones
¿Cómo pueden ser los conocimientos?
. codificados, publicos, orientados, explícitos y culturales
. creativos, racionales y cognitivos
. públicos, racionales, cognitivos y culturales
. abstractos, públicos, cognitivos y explícitos
¿Cuáles son las étapas de la generación formal del conocimiento?
. aprendizaje y razonamiento
. investigación básica y razonamiento
. investigación básica e investigación aplicada
. el aprendizaje y la investigación aplicada
¿De dónde puede provenir el conocimiento?
. intuición, experiencia, tradición, autoridad y ciencia
. aprendizaje, percepción y razonamiento
. experiencia, ciencia, aprendizajey percepción
. tradición, aprendizaje y razonamiento
¿Qué es el pensamiento?
. conocimientos adquiridos
. examina estructura de los razonamientos
. actividad y creación de la mente
. facultad humana
¿De qué se deriva el pensamiento?
. realizar una inferencia de conclusión
. solución de problemas
. productos que la mente puede generar
. conocimientos adquiridos por la experiencia
¿Cuáles son las clasificaciones en el conocimiento?
. racionales, abstractos, inductivos, creativos, críticos, interrogativos y analíticos
. artísticos, racionales, deductivos, sistemáticos, críticos, creativos y analíticos
. deductivos, analíticos, sistemáticos, inductivos, creativos, interrogativos y críticos
. abstractos, racionales, aprendizajes, artísticos, interrogativos, analíticos y deductivos
¿En qué consiste el pensamiento inductivo?
. de lo general a lo particular
. hacer preguntas para entender
. visió compleja de múltiples elementos
. de lo particular a lo general
¿Qué se relaciona con el pensamiento?
. el lenguaje
. lo racional
. razonamiento
. estructura
¿En qué consiste el pensamiento analítico?
. en la utilización para la creación o modificación de algo
. evaluar el conocimiento
. examinación de la estructura de los razonamientos
. separació del todo en partes que son identificadas
Menciona cuatro elementos del pensamiento
. pregunta en cuestión, interpretación e inferencias, artísticas y racionales
. propósito del pensamiento, creativos, conceptosy supuestos
. supuestos, puntos de vista, información y conceptos
. implicaciones y consecuencias, supuestos, creativos y artísticos
¿En qué consiste los conceptos del pensamiento?
. meta, marco de referencia, objetivo, leyes y experiencias
. teorías, definiciones, axiomas, leyes, principios y modelos
. perspectiva, axiomas, objetivo, experiencias y asuntos
. definiciones, leyes, axiomas, principios, modelos y metas
¿Qué es el razonamiento?
. premisas con unica alternativa correcta
. facultad humana que permite resolver problemas
. fenómeno psicológico permite la solución de problemas
. actitud intelectual
¿Qué es el razonamiento con un sentido restringido?
. proceso mental de realizar una inferencia de una conclusión
. actividad y creación de la mente
. actividad mental y corresponde a la lingüística
. procesos cognitivos
¿Cuáles son los tipos de razonamientos?
. lógicos, inductivos y cognitivos
. abstractos, cognitivos y deductivos
. deductivos, inductivos y abductos
. cognitivos y abductos
¿Cuál es el razonamiento abductivo?
. opera con una especie de silogismo
. premisas con una única alternativa correcta
. conclusiones generales a partir de premisas
. conjunto de actividades mentales
¿Qué nos permite el razonamiento?
. ampliar nuestra educación
. resolver problemas
. una creación de la mente
. ampliar nuestros conocimientos
¿De qué otra forma se le llama al razonamiento no-logico?
. abductivo
. informal
. formal
. deductivo
¿Cómo se divide el razonamiento en psicología?
. las ideas y la naturaleza coherente
. expresión lingüística y las ideas
. las ideas y los procesos cognitivos
. naturaleza coherente y expresión linguística

 

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