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Otrospedagogía tradición y escuela nueva

Es un cuestionario para evaluar la comprensión que tuvieron en la presentación ya vista en la clase

1)¿Cual es el rol del docente en pedagogía tradicional?

. a)Autoritario y flexible
. b)Agente principal del conocimiento,motivador
. c)Inflexible,impositivo,agente principal del conocimiento
2)¿En que siglo surge la escuela nueva?

. a)Finales del siglo XX y principios del XXI
. b)Finales del siglo XIX y principios del siglo XX
. c)Siglo XXI
3)¿Cual es el método de aprendizaje del alumno en la pedagogía tradicional?

. a)En equipos con una confianza plena y y un aprendizaje repetitivo
. b)Con la creatividad y una motivación
. c)Ser pasivo,receptivo y utilizar la memorización
4)¿Que es el paidocentrismo?

. a)Es cuando el profesor es el centro del proceso de la enseñanza y el aprendizaje
. b)Es cuando el alumno es el centro del proceso de la enseñanza y el aprendizaje
. c)Es cuando la enseñanza es el eje principal
5)¿Como surge la pedagogía tradicional?

. a)En la pedagogía eclesiástica de los jesuitas
. b)En el enfoque histórico cultural
. c)Por el método de enseñanza al desarrollo del niño
6)¿Cual es el rol del docente en la escuela nueva?

. a)Es un mediador y facilitador en el desarrollo académico del estudiante
. b)Es un impositivo en el desarrollo académico del estudiante
. c)Es la persona que transmite todo el conocimiento para el desarrollo académico del estudiante
7)¿Cuales son los métodos de evaluación en la pedagogía tradicional?

. a)Centrada en el proceso
. b)Memorización y autoevaluaciòn
. c)Centrada en el resultado
8)¿A la escuela nueva se le define como?

. a)Promotora de una educación opresora
. b)Promotora de una educación liberadora
. c)Promotora de una educación autoritaria
9)¿Como es el surgimiento de la escuela nueva?

. a)Por los profundos cambios sociales y económicos
. b)Por los padres de familia y los alumnos
. c)Por los planes y programas de estudios
10)¿Que caracteriza a la escuela nueva?

. a)Vitalidad,libertad,la individualidad mas colectiva y preponderancia de la actividad
. b)Individualismo,guiador y creativa
. c)Eficacia,autonomía y respeto

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