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MATEMATICAS InteligenciaMATEMATICAS

AREA Y PERIMETRO

1. Observa la siguiente figura 1: La parte sombreada representa los mosaicos que ya se han colocado en una pared. ¿Con cuál de las siguientes multiplicaciones se puede saber la cantidad de mosaicos que faltan para terminar de cubrir la pared

. A. 45 x 110
. B. 40 x 110
. C. 5 x 110
. D. 5 x 100
2. La siguiente figura 2 representa una pirámide construida con cartulina: ¿Cuál de las siguientes plantillas resulta al desarmar la pirámide?

. A
. B
. C
. D
3. ¿Cuál es el perímetro del rectángulo que está sombreado? Según figura 3.

. A. 32 cm
. B. 24 cm
. C. 16 cm
. D. 12 cm
4. Juan va a iluminar toda la superficie del siguiente rectángulo en figura 4: Si cada cuadrito mide un centímetro cuadrado, ¿cuántos centímetros cuadrados le faltan por iluminar?


. A. 32
. B. 27
. C. 22
. D. 17
5. Observa la siguiente figura 5: ¿Cuál es su perímetro?

. A. 26 cm
. B. 72 cm
. C. 108 cm
. D. 144 cm
6. Observa la siguiente figura 6: ¿Cuál es el área de la parte sombreada?


. A. 100 m2
. B. 130 m2
. C. 160 m2
. D. 200 m2
7. Usa la figura 7 para responder las pregunta: El área total de la figura 7 se puede obtener.

. A. contando los lados de cada uno de los cuadrados de la figura
. B. contando el número de cuadrados utilizados para recubrir la figura
. C. multiplicando el número de cuadrados del ancho por el número de cuadrados del alto
. D. multiplicando el área de uno de los cuadrados por ella misma
8. Dos rectángulos tienen la misma área, uno de ellos tiene 36 cm de largo y 8 cm de ancho. Si el otro rectángulo tiene de largo 18 cm, su ancho es

. A. 4 cm
. B. 8 cm
. C. 16 cm
. D. 26 cm
9. El rectángulo de la figura9 I, se duplico en su superficie formando la figura II: el perímetro de la figura9 I es ...


. A. 5, 5 cm
. B. 6 cm
. C. 9, 5 cm
. D. 11 cm
10. respecto al perímetro de las dos figuras, podemos afirmar que ...

. A. El perímetro de la figura9 I es la mitad del perímetro de la figura II
. B. El perímetro de la figura II es 1,5 cm más pequeño que dos veces el perímetro de la figura
. . Dos veces el perímetro de la figura I es 3 cm más grande que el perímetro de la figura II
. D. La mitad del perímetro de la figura II es igual al perímetro de la figura I más 3 cm

Trabajo Final 2º Grado ,Trabajo Final Ps.Educativa 2º grado primaria, adición, sustracción, seriación.. Tags:MATEMATICAS. Preguntas:10
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