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ADMISION

Examen de admisión

1.Terminaba aquel día el curso;había ya tenido lugar la distribución de_ y llegaba la hora de_.:

. comidas..las actuaciones
. premios..las despedidas
. luces..los sacrificios
. papeles..los pagos
. juguetes.. los visitantes
3.El lenguaje es como una arca depositaria de la ---- de un pueblo.:

. fama
. labor
. valentía
. existencia
. situación
4.La justicia engrandece a la nacion, pero la ----afrenta a los pueblos.:

. competencia
. economía
. desgracia
. maldad
. bondad
5.El hombre no es el ayer ni el de mañana; así como ---, deja que --- el ideal que te forjas de ti mismo.:

. trabajas..trabaje
. piensas..piense
. inventas..invente
. cambias.. cambie
. laboras.. labore
6.El escritor siente que su oficio se torna mas y mas en una---;en una manera de actuar sobe el -- a través de sus obras.:

. dedicación..necesitado
. misión..entorno
. diversión..pueblo
. recreación..grupo
. distracción..pueblo
7.Un buen maestro debe --- el espíritu de cooperación y el amor por los seres humanos. :

. sustentar
. propiciar
. promulgar
. crear
. producir
8.El---- y el ---- expansivo de las grandes metrópolis pueden dar a la lengua un ámbito nacional y hasta internacional.:

. prestigio..carácter
. volumen..contraste
. cultivo..transito
. interés..estudio
. reconocimiento..estigma
9.El protagonista de la obra es tan---- que no podemos predecir lo que hará en un momento dado.:

. voluble
. sistemático
. minucioso
. practico
. ingenuo
10.El---- y la ---- son fuerzas vitales que mueven al ser humano a un examen de conciencia.:

. dolor..muerte
. sufrimiento..angustia
. abandono..soledad
. pesimismo..alegría
. rencor..envidia
11.los ejercicios del 11 al 15 se basan de acuerdo a la lectura.Cual de las siguiente opciones describe MEJOR a Lincoln en la toma de decisiones?:

. firme
. perseverante
. magnético
. severo
. respetuoso
12. Según la lectura anterior, la característica sobresaliente de lincoln fue.:

. la inteligencia
. el ingenio
. la expresividad
. la bondad
. la elegancia
13.En la lectura anterior, la palabra soslayar significa :

. evadir
. entender
. aceptar
. olvidar
. negar
14.La idea que predomina en la lectura anterior es una descripción de Lincoln en su aspecto.:

. intelectual
. físico
. moral
. social
. cultural
15. Según la lectura, la base principal para la practica de los principios que orientaron a Lincoln fue.:

. al respeto
. la experiencia
. el humor
. la justicia
. la diplomacia
16.La lectura A presenta las ruinas de Machu Picchu desde un punto de vista poético mientras que en la lectura B, se presentan desde el punto de vista :

. mítico
. emotivo
. glorioso
. histórico
. intrigante
17.En la lectura B indican que las ruinas de Machu Picchu :

. Fueron descubiertas por un explorador norteamericano.
. se hallan muy lejos de la civilización occidental.
. yacían ocultas en lo alto de las montañas
. son de difícil acceso para todo visitante
. eran conocidas por todos los habitantes locales.
19.Ambas lecturas coinciden en que es importante

. seguir descubriendo ciudades perdidas.
. perseverar el legado de nuestros antepasados.
. ayudar a reconstruir la ciudad de machu picchu.
. promover el turismo en machu picchu.
. investigar el origen de la ciudad perdida.
20.De acuerdo con la lectura lo que distinguió a los babilonios de los griegos y de los romanos fue:

. el desarrollo de la trigonometría.
. el desinterés por el calculo de grandes sumas.
. la necesidad de encontrar respuestas.
. el deseo de conquistar territorios .
. la complejidad de sus cálculos.
21.Según las lectura, la relación de preocupación y desinterés por calcular grandes sumas equivale a :

. estudio y conocimiento.
. lectura y razonamiento.
. análisis e investigación.
. éxito y fracaso.
. sabiduría y frustración.
22.En la lectura A,la palabra tipificar significa:

. variar.
. diferenciar.
. concretar.
. representar
. discrepar.
23. La frase asociacion sagrada intenta :

. destacar la importancia de la santisima trinidad en egipto.
. resaltar que en las religiones antiguas el gato tenia nueve idas.
. establecer la conexión entre el gato, los dioses y los numero.
. subrayar el hecho de que Diana y Apolo eran hermanos.
. presentar el amor protector por el gato.
24.En la lectura B ,la palabra desgarran significa:

. suprimen
. destrozan
. aniquilan
. desaparecen
. empujan
25.En la lectura B, la frase la lozanía de alba es un momento de relación indica que:

. durante el día se piensa mejor que en la noche.
. la luz solar es fuente de energía terrestre
. los héroes nacen saludables y robustos al amanecer
. la frescura matutina contribuye a encontrar héroes
. en el instante del amanecer se descubren contestaciones.
26.en la lectura B ,la frase la luz de la luna es suave contrasta la lectura A respecto a:

. la idea del amor por los animales
. los ciclos mayores y menores de los dioses
. la pasión con que adoraban al sol
. el culto que rodeaba las danzas rituales
27.En la frase "producidos en cantidades ingentes",la 'palabra ingentes significa:

. inmensas
. insolubles
. inquietas
. indigentes
. intactas
28.Los neutrinos se originan en el

. espacio etéro
. núcleo de la tierra
. cuerpo humano
. núcleo atómico
. corazón del sol
29.Según la lectura, los neutrinos son:

. partículas fantasmales que chocan con un núcleo atómico
. las partículas mas importantes y abundantes del universo
. la materia primigenia generada por el big bang
. partículas elementales que no tienen carga eléctrica ni masa
. células generadas en las antípodas
30.Cual es la idea central de la lectura?

. los neutrinos son el descubrimiento mas importante después del big bang
. los aceleradores de partículas hicieron posible el descubrimiento y pasaje de los neutrinos
. los neutrinos aportan información acerca del origen del cosmos
. los neutrinos dirigen la trayectoria cósmica a la velocidad de la luz

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