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CienciasConcurso de Matemáticas

Concurso de Matemática

1 El número que representa la cantidad noventa y nueve, es:

. .78
. .110
. .99
2 En la cantidad 248, el lugar de posición que ocupa el número 4 es:

. Unidad
. Decena
. Centena
3 Si restamos 34 – 11 el resultado es:

. .32
. .23
. .43
4 La forma desarrollada de la cantidad 378 es:

. .300 + 70 + 8
. .200 + 15
. .100 + 70 + 8
5 Un número par es:

. .9
. .12
. .7
6 El número antecesor de 87 es:

. .84
. .86
. .88
7 El símbolo que representa, mayor que, es:

. .>
. .<
. .=
8 El número ordinal que representa el octavo, es:

. .3º
. .8º
. .12º
9 Al realizar el cálculo mental de 10 + 5 el resultado será:

. .25
. .15
. .30
10 El símbolo que representa la adición o suma es:

. .+
. .-
. .x
11 La cantidad que representa mil ciento cincuenta es:

. .2,250
. .1,150
. .950
12 Al multiplicar 2x9 el producto será:

. .18
. .15
. .20
13 Si Juan tiene 35 leche y le regala 10 a su amigo Luis, le quedan:

. .25
. .30
. .45
14 El signo de multiplicación se lee por, y es una:

. .-
. .x
. .÷
15 La cantidad dos mil quinientos setenta en numeral es:

. .5,240
. .7,250
. .2,570
16 Si sumamos 298 + 311 como resultado tenemos:

. .509
. .609
. .906
17 Un número par es:

. .9
. .12
. .7
18 El número antecesor de 97 es:

. .95
. .96
. .98
19 El signo que representa la resta es:

. .X
. .-
. .+
20 Si multiplicamos 200x5 el resultado es:

. .10,000
. .1,000
. .100,000

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