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Al funcionamiento clásico le interesa:

. La praxis

. Los elementos de la mente

. La sensaciones Como unidades basicas de analisis de la mente

Para Chomsky:

. El sistema cognitivo humano carece de reglas innatas de produccion linguistica

. La "actuación" hace referencia a la habilidad para generar y comprender todas las posibles oraciones de una lengua

. La "actuacion" esta influenciada por mecanismos cognitivos y situacionales

La IA fuerte:

. Es conocida como simulacionismo

. Asume que cualquier sistema que supere el test de Turing dispone de estados mentales

. Entiende que los programas de simulación son simples analogías formales del funcionamiento cognitivo

Siguiendo a Hebb, circuitos neuronales que se encargan del recuerdo temporal y breve de la información:

. Perceptrones

. Algoritmos de aprendizaje de las RNAs

. Asambleas neuronales transitorias

Señalar el enunciado verdadero respecto a las imagenes perceptivas:

. Se mantiene sin esfuerzo

. Requieren esfuerzo de regeneración

. Tiene una capacidad informativa limitada

Para el "Presentacionalismo" gibsoniano:

. Los sentidos son receptores fisiológicos pasivos que responden a energías externas

. La informacion del medio se capta directamente sin mediar proceso cognitivo alguno

. Existen homñunculos u ojos de la mente que codifican la información del medio

Según Searle (1990):

. La semántica y la intencionalidad son aspectos contemplados en la simulación

. Las arquitecturas conexionistas exhiben las mismas dificultades computacionales que las arquitecturas seriales

. La cognicion humana solo puede ser entendida a partir de trabajos de simulación

En una RNA, la naturaleza y la fuerza de laconexión se decide por el:

. Umbral

. Peso

. Numero de capas

La red Hopfiel:

. Es un caso de RNA de propagación hacia delante

. El peso entre unidades siempre es positivo

. Es un caso particular de red autoasociada con ceros en la diagonal proncipal de la matriz de conectividad

¿Que regla de aprendizaje mantiene que la fuerza de conexión entre dos unidades interconectadas se ajustará en proporcion al producto de sus activaciones simultáneas?

. Hebbiana

. Widrow-Hoff

. Delta generalizada

Una tarea esta limitada por los datos en cuanto:

. Su ejecución depende del esfuerzo cognitivo dedicado a ella

. A pesar de invertir un gran esfuerzo en su ejecución el rendimiento no se ve mejorado

. Requiere de la participacion de mecanismos selectivos que controlen la informacion que se procesa

Empleando tareas de orientación en los trabajos de Craik y Tulving (1975) la condicion que obtuvo mayores tiempos de reaccion fue la de:

. Preguntas categoriales

. Identificación Mayusculas- Minusculas

. Rima

Sakitt y Long (1978) concluyeron que en intervalos de 100 milisegundos o mas la persistencia visual icónica era debida casi en exclusiva a:

. Los bastones

. Los conos

. Procesos de la naturaleza

Al efecto benificioso que en el recuerdo tiene la presentación auditiva sobre la visual se le denomina efecto:

. Meridiano

. Sufijo

. De la modalidad

Miller (1956) propuso un intervalo de memoria inmediata de:

. 7+-2

. 4+-1

. Capacidad ilimitada

Tipo de memotia no declarativa:

. Sistema de representacion perceptiva

. Memoria Semántica

. Meporia Episódica

El uso de gramaticas artificiales en el estudio del aprendizaje implícito demuestra que:

. Los sujetos son capaces de discernir con precisión las cadenas correctas e incorrectas, pero son incapaces de verbalizar la regla que permite generarlas

. Los sujetos tiene dificultades al identificar las cadenas correctas, pero recuperan con exactitud las reglas que las generan

. El concepto de competencia chomskiana es falso

El modelo de discontinuidad (Bruner, Goodnow y Austin) admite que los conceptos se adquieren:

. Mediante proecesos activos de busqueda de soluciones

. Mediante "insights" fortuitos

. Mediante asociacion entre estimulos y respuestas

El modelo probabilista de categorizacion (grupo E. Rosch) entiende que las categorías naturales:

. Dispone de limites muy bien definidos

. Dispone de limites borrosos

. No tiene limites

Conforme al "efecto atmosfera" si al menos una premisa es particular la conclusión frecuentemente admitida por los sujetos sera:

. Particular

. Universal

. Afirmativa

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Ps. General II (Uned) 1º PP