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ESTE SIGUIENTE TEST MIDE TUS CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS, ESTA COMPUESTO POR 20 PREGUNTAS, EN LA CUAL CADA PREGUNTA TIENE 5 OPCIONES MÚLTIPLES. !LEE BIEN, TU PUEDES Y EMPIEZA!

Un aprendizaje es significativo cuando el estudiante:

. Integra sus conocimientos previos con sus nuevos conocimientos
. Comprende la importancia de los aprendizajes esperados
. Cuando el estudiante aprende el tema
. Es capaz de responder con seguridad a las preguntas que le formulen
2) El aprendizaje significativo fue propuesto por

. Comenio
. Jean Piaget
. Brunner
. David Ausubel
. Kohlberg
3) Una competencia esta conformado por:

. Solo lo cognitivo
. Cognitivo y procedimental
. Procedimental y Actitudinal
. Solo lo Procedimental
. Cognitivo, Procedimental yActitudinal
4) Según el desarrollo cognitivo de Jean Piaget los niños del nivel primario están en la etapa:

. Operaciones Formales
. Preoperatoria
. De la Niñez
. Operaciones Concretas
. De la Pubertad
5) Las TIC significa:

. Técnicas de Innovación y Comunicación.
. Tecnologías de la Información y Cooperación
. Tecnologías de la Información y Comunicación
. Tecnologías de Innovación y Comunicación
. Tecnologías de la Imaginación y Comunicación
6) Cuando un docente en su labor pedagógica trabaja la denominada “conciencia fonológica” como zona de desarrollo próximo para el aprendizaje de la lecto-escritura, se puede afirmar que el docente está utilizando los aportes de

. Jean Piaget
. Viogtsky
. Brunner
. Kohlberg
. Skiner
7) ¿Cuáles son las tres partes esenciales que debe tener toda sesión de aprendizaje?

. Motivación, Nudo, Termino
. Inicio, Desarrollo, Final
. Saberes Previos, Desarrollo, Desenlace
. Conflicto Cognitivo, Desarrollo, Final
. Inicio, Nudo, Final
8) ¿Quién es el padre de la Didáctica?

. Jean Piaget
. David Ausubel
. Viogtsky
. Comenio
. Kohlberg
9) Trastorno relacionado con las matemática por el cual la persona tiene dificultades para entender conceptos matemáticos:

. Problema de aprendizaje
. Dislexia
. Retraso en aprender números
. Discalculia
. Disfasia
10) El tipo de unidad didáctica que propone el Diseño Curricular Nacional para tratar dificultades en el dominio de una capacidad se denomina:

. Módulo de aprendizaje
. Unidad de Aprendizaje
. Programa de aprendizaje
. Proyecto de Aprendizaje
11) La evaluación pone énfasis en:

. El aprendizaje
. En el resultado del aprendizaje
. El inicio del aprendizaje
. En el desarrollo del aprendizaje
. En la reflexión del aprendizaje
12) Que autor habla sobre los dilemas morales y propone tres etapas: preconvencional, convencional y posconvencional:

. Comenio
. Viogtsky
. Jean Piaget
. Kohlberg
. David Ausubel
13) Proceso a través del cual el currículo se hace pertinente a las características y demandas de los estudiantes y de su contexto:

. Proyecto Educativo Institucional
. Programación de aula
. Programación curricular anual
. Diversificación curricular
. Proyecto de Aprendizaje
14) El Diseño Curricular Nacional (DCN):

. Un documento abierto y flexible a cambios curriculares
. Un documento oficial y rígido para aplicarse en las escuelas
. Un documento dirigido exclusivamente a los estudiantes.
. Un documento que contiene el Proyecto Curricular Institucional.
. Un documento solo para colegios de la capital
15) Cuando un profesor explora aprendizajes previos, se produce un aprendizaje:

. El estudiante se enfrenta con algo que no puede comprender o explicar con sus saberes previos
. No directivo
. Directivo
. Memorístico
. Esperado
. Significativo
16) Habilitan a los estudiantes a participar activamente en la sociedad peruana y la comunidad mundial:

. Las actitudes
. las capacidades
. las competencias
. los valores
. los conocimientos
17) Es un trastorno genético que afecta a la persona en el aprendizaje de la lectura:

. Discalculia
. Disfasia
. Dislexia
. Retraso en la lectura
. Problema de aprendizaje
18) La estrategia más adecuada para abordar el tema de conflictos entre adolescentes:

. Teatro
. Dinámicas
. Juego de roles
. Debate
. Terapia grupal
19) Los propósitos de la Educación Básica Regular al 2021 se han establecido fundamentalmente en concordancia con:

. Fines Generales de la Educación.
. El plan de estudios.
. Proyecto Educativo Regional.
. Plan General de Educación.
. Diversificación curricular
20) La pedagogía que se basaba en que los estudiantes memoricen los conocimientos y sean estudiantes pasivos fue:

. Pedagogía Activa
. Pedagogía Nueva
. Pedagogía Antigua
. Pedagogía Tradicional
. Pedagogía Rural

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